文若春华 思若涌泉

时光飞逝，转眼间，2015便到了。过去的13年，我与语文接触了8年。每一次接触，总能带给我惊喜。

2007年，我在父母的陪伴下，第一次走进了神奇的小学，进去之前，抱着的是无限期待，却又不禁有点担心。但这一点点的担心很快被我那和蔼的班主任所消除了。老师为我们授课语文，那天是周一，不一会，我们新生便聚在了操场上，听着校长浑厚的男中音，看着庄重的升旗仪式进行，心中不自觉产生了敬意。

2013年，怀着不舍，离开了学习6年的小学，带着好奇，迈入了初中的殿堂。

到如今，上学的8年，接触语文，学习国粹，是离不开作文的，博览群书，才是写好作文的要点。小学时，是妈妈逼着看书看报，可一向淘气的我，怎耐得起这种平静，即使上一秒在父母的监督下看书看报，下一秒就在电视前哈哈大笑。这样的我让父母不知操了多少心。

不记得是哪一天了，又在父母的强迫下看了书，第二天，语文老师突击测验，作文素材刚好是昨天所看到的，于是便将记忆刻到了试卷上，写到一半时，觉得不妥，那毕竟是别人的作文，我若原封不动，岂不是抄袭？有这种想法，趁着时间还来的急，在其中掺插了一些自己的语言，再读起来，便顺气多了。又过了一天，老师发下试卷，我竟是第一，那篇作文奠定了我第一的基础。老师朗读给了全班同学听，有着老师富有韵调的声音，作文顿时有了感情。之后，老师私下里找过我，说这并不是我的作文水平，问我是怎么写出来的，我红着脸回答了，没想到的是，老师不仅没有教训我，还夸奖了我，说当你的平凡的文章中加入了一些不平凡的好词好句甚至是好段，那么，它便不再平凡了，而这时的文章，依旧属于你。那天后，我便开始真正读书了，不再是敷衍，想到的是，我总不可能每次都遇到我刚好读过的文章，但如果我多读点文章，多记点好词好句，那么，我便会像一个装满知识的仓库，当我需要时，便取出来，用便是了。

父母也很惊讶，看到的是每次出门，我最在意的不是吃穿而是一本本精致的书籍。老师在班上读我文章的次数也多了，有时冒出的一句句古语，让同学为之惊讶，渐渐地，渐渐地，喜欢上了沐浴在阳光下，伴春风拂过我的脸颊，携一本记录岁月的线订书，轻轻翻过，不时感同身受，面色变换，投入书中曲折离奇的故事中。不知的，也写了不少篇作文，看着自己以前的作文，偶尔笑一笑，拿起笔来，修改修改，加上一些好词好句，也让父母可以上眼。

爱上了阅读，感觉到的是作文已不再像从前那样，绞尽脑汁也想不出什么来，现在思索一会儿便可下笔，有时沉醉了，停也停不下来，这是方才感受到文学的无止境，不会被探索至尽。有了目标，希望自己能拥有深沉的内涵，做到“文若春华，思若涌泉”。

初二:方泰华

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