敢问快乐在何方

文章ID:173309时间:2024-07-26人气:

快乐 初二 想象作文 何方 高中学生写作指导

棒棒糖彩桥,再走过一片缀满星点小花的草地,一座五彩缤纷的小屋出现在你的眼前:草莓饼干砌成的墙;巧克力奶棒拼成的窗;玫瑰花瓣做成的门;金粉色冰淇淋堆成的屋顶闪金光朋友们,请跟随我穿过一道魔法彩虹的树林,你将进入一个美轮美奂的仙子世界!走过!这里就是我------快乐精灵的私人天堂!

敢问快乐在何方

我生活在这里,不用工作,不用繁忙;没有忧愁,也没有悲伤!饿了,舔舔巧克力;渴了,来根儿果汁冰棒;烦了,四处溜达逛逛;累了,花朵儿床上进入甜美的梦乡。唉,每天的生活一个样,快乐精灵不快乐,整天变得‘懒洋洋’!整理行装,背着背囊,大千世界我要去逛一逛!快乐啊快乐,你在何方?

我来的一所学校,放学铃声早已敲响!从校园里走出一个小男孩儿,背着书包他步履匆忙,只见他满脸的汗渍,衣服上污迹斑斑,嘴里却在快乐地哼唱!我想:“他这么开心,一定比我快乐,拥有‘快乐’的秘方!”‘叽里咕噜’咒语一念,我变成一位慈祥的大爷,和他聊起来:“小朋友,你怎么这么晚才离开学校啊?这脸上,衣服上怎么这么脏?是不是和同学闹别扭打架了?”“没有打架,我主动的留下来打扫教室的卫生,还帮老师清理办公室了!”“这么晚回家,你不害怕妈妈批评?还那么快乐开心?”“我当然开心了,因为我为班集体服务奉献了呀!虽然回家迟了点,虽然衣服弄脏,但是我很快乐!老爷爷,我把我的快乐告诉您,与您一起分享!”看着小男孩欢快奔跑回家的背影,我的心里也和他一样欢畅--------原来,奉献自己,服务他人,就是‘快乐’的秘方!

天色已晚,我继续飞呀飞呀,突然,一阵婉转悠扬的琴声从窗户里飘出,我轻轻地落在这家的窗台上,透过窗户,发现是一位小女孩还在练习古琴,只见她左手手指跪着在纤细地琴弦上来回滑动,右手同时弹拨琴弦,突然,‘啊’的一声,小女孩的脸上流露出痛苦的表情,她抬起左手,看了看自己跪着走弦那个指关节,发现上面磨起了一个血红色的水泡,小女孩轻轻吹吹那个水泡,又继续若无其事地练习起来。小女孩儿身后琴房门外站着的,应该是他的妈妈,默默的看着刚才发生的那一切,开心的点点头,脸上露除了欣慰的笑容!又过了半个小时,小女孩欣喜若狂地站起来叫道:“妈妈

妈妈,我太高兴了,那个跪指的难关被我克服了!耶!”妈妈抚摸这小女孩的脸,说:“是么?妈妈为你感动高兴!来,让妈妈看看你的手指,刚才你很勇敢呢!疼吗?”“疼,很疼,前两天磨起的水泡都破啦!但是我心里很开心,很快乐,手指磨出血打起泡,算不了什么,因为我通过自己的努力获得了成功!练琴真的很快乐!”听着母女俩的对话,我豁然开朗,是啊,小女孩儿练琴是很辛苦,我这一路飞来,看到许多窗户里,和小女孩差不多大的孩子也在努力背单词,做练习。原来克苦学习,坚持不懈的努力奋斗之后,哪怕是取得一丝进步,战胜一点困难,那也是无以言表的快乐!哈哈哈哈,我又获得一种‘快乐’的秘方啦!

另外一扇窗户里传来阵阵嬉戏打闹的笑声,我悄悄地飞过去,看到的是一个小男孩正在和爸爸妈妈做游戏:爸爸蒙上双眼,追寻着小男孩的笑声摸索,妈妈和小男孩儿敏捷地躲藏。这是一幅多么幸福的画卷啊!画上的一家三口尽情地享受着亲情带来的快乐!我经过大学城的花园时,看见两三个大姐姐正悠闲地坐在秋千上,轻声细语地交谈着什么,不时传来她们开心的笑声!我想她们应该是最要好的伙伴吧?原来,同学之间的友情也能给人们带来无尽的快乐!

我这个一天到晚生活无忧无虑,吃喝玩乐应有尽有,不工作也不繁忙的快乐精灵,为什么吵吵着没有快乐?这一趟旅行让我感受颇深,受益匪浅!终于找到了无数份体会‘快乐’的秘方!无私地奉献,不计报酬的付出,滴滴汗水里藏着一份‘快乐’!学生们努力学习,刻苦奋斗,取得进步得到成功,会伴随着一份‘快乐’!学习之余,拥有一份真挚的友情是一种‘快乐’!大人们来回地奔波,忙碌地工作也是一份‘快乐’!紧张工作之余,和自己的亲人幸福生活更是一种‘快乐’!原来,‘快乐’无处不在,‘快乐’如此简单!‘快乐’并不仅仅限于丰富的物质满足,我要学着寻找属于我的那一份快乐,让它像颗颗珍珠装扮点缀我的精灵生活!

初二:天歌飞扬

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