作文五大常见主题 3 中考写作指导

文章ID:155738时间:2024-07-23人气:

中考 作文五大常见主题 中考写作指导 3 写作素材

结构可以这样:

作文五大常见主题3中考写作指导

第一段,概述题目的材料内容第二段,引用古今中外四个伟大人物的事例,这些事例都应指向中心(建议用排比句)第三、四、五段,写自己的经历,分述起因、经过、结果,还要讲清时间、地点、人物,以体现题目要求。重点要放在此事对“我”的成长意义上。第六段,议论,从典型事例、同类事例中获得了自信。第七段:抒情性结尾,照应题目、开头

53、千秋诸葛我评说诸葛亮:智慧、忠诚、鞠躬尽瘁、严于律己、一生谨慎、欲擒故纵、攻心为上、淡泊明志

《三国志》的作者陈寿、易中天都认为:诸葛亮是优秀的政治家,而非卓越的军事统帅;就其管理而言,也失之过于严苛、琐碎,无法让下属充分发挥才能。

另外,评说诸葛亮别忘了谈他对后世的影响。

54、我心中的世外桃源自然要联系陶渊明的《桃花源记》,联系陶渊明身处乱世、向往理想世界。

但重点当然应该在“我”对理想世界的想像上,我提供以下内容:人与自然和谐相处,环境洁净安谧;生活舒适安康,无忧无虑;安心于眼前的生活,全然滤去功名利禄;内心宁静淡泊,专注于自我的修养、完善;与周围的人关系和睦、友善;能从事自己钟爱之事等。

55、我眼中的可填亲情(主题一)、友谊(主题二)、自我(主题三),还可填大自然、世界、社会(主题五),这是主题审题法。此外,还可填勇敢、光明、成熟等。

56、也很幸福一个“也”字说明所填写的应该是“负面”词汇,本文是从反面来讲一般人不会认同的发现的。可填的词语:忘记、孤独、失去等。

57、一言一行总关情自然是写别人对“我”的关爱的。

可以是父母、老师、朋友,或在社会中偶遇的陌生人,写他们在一些细小、不引人注意的地方表现出对“我”的关心、呵护。这些地方可以是:特意烹制的饭菜、对“我”细微心理变化的体察、有别于他人的特殊对待,甚至一个鼓励的微笑、一个心领神会的表情等。

58、来自大自然的启示来自大自然的启示很多:人的生命是与其他生命的一种共存、自然的才是真正合理的、人所要求于生命的其实很简单、生存是一件艰难的事等。

59、忽略的,有时候是最重要的这是近年的中考作文,相当有名,原题是“忽略的,往往是最重要的”。

用主题分析法很容易得出答案。

在家庭中我们往往忽略了沉默而伟大的亲情;在友谊中我们往往忽略了真挚的感情;在成长中我们往往忽略了自己真实的需求而丧失独特性。

可用“222”结构来写。具体就是用8个自然段:第一段开头,第八段结尾。中间6个自然段分写主题一、二、三,每个主题用一短一长两个自然段。写下来是主题一、二、三的复合主题。

60、温暖的目光目光可以是父母、老师、朋友、偶遇的陌生人的,他们的鼓励、关爱、体贴、理解、照顾,令“我”感受到温暖、安全、幸福、自在。

61、给了我父母给了我生命、朋友给了我快乐、生活给了我智慧、阅读给了我知识、成功给了我解脱、信任给了我力量等。

62、为喝彩为失败者喝彩、为生命喝彩、为勇敢喝彩、为宽容喝彩等。

63、以”合作”为话题这个题目属于主题五,讲人际关系的。

政治方面的合作、科学研究方面的合作材料应该很多。前者如二战时美、英、苏、中的合作,

南非种族和解时白人、黑人的合作,具体是曼德拉、德克勒克,二人同获诺贝尔和平奖,科学研究的合作美谈就更多了。

如果这样写“太大了”的话,那么这样:

写家庭中的合作,父母、儿女各自承担自己的责任,以及分工做家务。

学校、班级中的合作,学习上的互相竞争、互相鼓励,以及一般事务(如打扫卫生)。

社会生活中,人们的分工合作。

64、那一次,我真的要求填写情绪,那么思路就是正面、反面情绪。

正面情绪,如感动、快乐、幸福、自在、安全、平等等;负面情绪,如后悔、后怕、恐惧、厌烦、疏离(在这里是形容词)、隔膜等。有些词前面应加上“感到”。

还可填:尽力了、错了、不是故意的等。

65、雨的倾诉可将自然中的雨与“我”心中的“雨”对照以来写。

春雨淅淅沥沥,有学习的烦恼、不顺心,可感受到母亲的抚慰就感受到了爱。

夏雨电闪雷鸣,一场突如其来的事件让我猛然醒悟、决心改变。

秋雨绵绵,孤独、伤感时感受到他人的关爱。联系“40、在雨中”。

66、紧密围绕“我的深圳故事”为核心主题,描述平凡真实的身边人、身边物、身边事提个思路:深圳是个外来人口很多的城市,可以写外来人如何努力工作,融入本地文化,为自己的下一代创造良好的生活条件。实际是写“深圳梦”的,是“我的中国梦”之下的一个题目。

深圳的市容市貌是环境,在叙事中表现人物,可将身边人、身边事、身边物融为一体。(小作者写打扫卫生的单身贫困老人)

可以这样安排段落结构:

第一段,概述几类人,每类一句,此为“背景”;

第二段,写老人的困苦境遇;

第三段,写其奉献、感人;

第四段,再举一例,略写;

第五段,议论,可结合“深圳梦”展开。将详细描写的老人、概述的其他人,都融入时代背景的“深圳梦”去写,展现人们如何在家乡、异乡生活、奉献、创造,同时借以表现深圳这座城市的包容和共进精神。这样写,作文立意比较高远。第六段收束全文。

67、带着感动出发“出发”是说人生道路,所以题目的意思是:我们应该满怀着感动在人生的道路上启程、向前。



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