初一叙事作文 回忆我们那快乐的6.3

文章ID:191780时间:2024-08-01人气:

叙事作文 3 初一 回忆我们那快乐的6 高中学生写作指导

班级—我们不可缺少的一部分,班级—我们心中不屈的信念,班级—我们努力的方向。之所以人们缺乏智慧与团结,却都能在关键时刻有人挺身而出,靠的是什么?只有永远的坚持和那不屈的信念!你要认为别人这样做就可以了,那么你就大错特错了,如果每个人都这么想的话,谁还会努力?谁还会坚持?谁还会学习呢?为了纠正我们昨日的错误,作出新的判断,就要在今日努力,今日坚持。

初一叙事作文回忆我们那快乐的63

有人说学习会用一个字来形容,那就是—熬,但那只是不会学习的人的想法.会学习的人们,会珍惜时间,会珍惜环境,会珍惜一切.如果让他们形容学习,那么学习就是—享受。

我认为我们或许还没有想的那么久远,或许还不会做到对祖国母亲作出贡献,对社会作出贡献。但是为班级,为学校做一些力所能及的事,或许离做巨大的贡献这个目标就不远了,虽然做不到不出错,但是出错及时改正也仍然还是可以的!学习不可以半途而废,只有坚持才有脸面说自己是九一的学子,自己是一个中国人,而我们为班级做贡献就是迈出第一步。

还记得,刚步入九一的大门,心中充满欢喜,充满好奇。欢喜—终于来到新学校了,终于成为了少先队员,好光荣啊!好奇—这里有没有好老师呢?我们的同学好不好呢?是谁呢?带着欢喜和好奇,我走到了自己考到的班级,随便找了一个位子坐下了,不一会儿,走进来一位穿着十分时尚的中年妇女,她是谁呢?我们心中充满了疑问,不久讲台下就议论纷纷,有人说:“这因该就是咱们班的班主任吧!”也有不少人还在议论其他。不久答案便揭晓了,她就是我们班的新的班主任—张老师,“哇!与班主任初见面的体验就是这样啊!看样子这个班主任不算太严厉,太好了!”我心中暗自欣喜,以为老师不会很严格呢,可惜啊,想得实在是太美了,那有老师一见面就对你又打又骂的,私下有人仍然在窃窃私语。

开学第二天,我和以前认识的同学一同走在小路上,一同聊着对新老师的第一感,聊着聊着,不知什么时候,到了学校门口,我们不紧不慢的走着,或许是我们走的很快吧!去了教室门还没有开,我们等待着有人来开门。一会儿班级的人们已经聚集的差不多了,老师便出现了,老师准备了很多教学工具,有同学见了,便上前去替老师拿一点儿东西。

开门了,不久便响起了铃声,“叮叮叮”“叮叮叮”随着铃声,想起的便是朗朗的读书声,上课了老师在讲台上津津有味的讲着,我们在台下细细端详着老师说的每一句话。

一个小时过去了---一天过去了---一个星期过去了—一个星期过去了

现在---对每个人都非常的了解!甚至·老师也是这样,我们团结,友爱,互帮互助。

终于有一次,我们迎来了一次校运会,每个人都在付出,写演讲稿的、参加项目的、查找资料的。我们每个人都在努力,坚持—便是我们前进的动力,团结—便是每个人心知肚明的口号,这早已成为了一种习惯,运动员们飞驰般的冲出去,如同飞驰的骏马望见无边的草场一般,不顾一切,离弦似箭的向前埋头冲过去,“坚持,坚持啊!”加油的啦啦队也扯上自己的大嗓门不顾一切的拼命的喊。果然,我们就是这次的第一,不管在名誉,还在实力,更在坚持!虽然人人都是满脸通红,但是都露出了那来之不易的微笑。

我们班得了一个三等奖,但是也就是全年级倒数第一,这样谁可以接受,回去后,这张奖状便被撕破,扔进了废品桶,我们都记住了这一次,从此一直都只有第一,第二和第三已经和我们说再见了!我们也不希望和它相见。6.3—虽然我离开了,但我们其实一直都是紧密相连!!!



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