十秒的战争 初一叙事作文

文章ID:192046时间:2024-08-01人气:

叙事作文 十秒的战争 初一作文 高中学生写作指导

教室里,同学们正在专心听课,忽然一声闷响——“啪”。

十秒的战争初一叙事作文

是老班用力将戒尺敲向讲台。“注意听讲!”他响亮地强调着,却仍听到后排同学满不在乎的窃窃私语。

“啪!”又是一下敲去。老班愤怒地举起手里厚厚一沓试卷抖动着:“都考得很好!因此就不听讲解了吗?”老班将一叠试卷猛地一掀:“99……97……你们的成绩确实个个不错。但是,这是你们真实的成绩吗?”他气愤地摊开他的笔记本:“有人拿走了老师的答案!”

笔记本上,刺目的一行纸张撕下后忙乱的锯齿。

我的眼皮猛地一跳,便心虚地低下头来——那张纸在测验时曾传到我手上。我利用了它,便将那张写满答案的纸继续往前传去——这下麻烦了!

老班气愤的声音刺耳地响起:“参与作弊的,全部起立!”

话音落下的第一秒——

班级里一片静默。我埋着头翻动书页,却清晰地听到左心房内猛烈的撞击跳动。这下怎么办?我急促地呼吸着,满脑子问号和感叹号。天啊,东窗事发了吗?我心虚地环顾四周,都是各怀鬼胎的表情神态。一片心跳声中,没有人起立。

第二秒——“哐啷”。有人乒乒乓乓地推开课桌站了起来。先是一个,然后便稀稀拉拉的将近10个。桌子摩擦着地面,剌耳地充斥着耳鼓。我该起立吗?我犹豫地直了直身子,却用余光瞥见周围同学的一脸淡然。我便又弯下腰来,若无其事地翻看课本,手却微颤地将课本抓得很皱。

第三秒——陆续又有人在心跳声中起立。我仍是关注着周围同学的动作。同桌轻轻哼着小调,可她的手指却慌乱地绞在一起。那么,我能起立吗?老师会因此撤了我的班干部吗?我踌躇着。我期待能有身边的人站起来。那样,我就起立。我安慰着胸口中叫喊的良心。

第四秒——没有人再起立。我已受不了心脏的抗议,我退了退椅子,双手撑住桌面准备起立。我的心跳因这个决定再次加速起来。

第五秒——同桌扯住我的衣袖:“你真要起立吗?快坐下!”她的嘴唇快速扇动着,再次使我犹豫。“老师会怎么看你?你的班委,还当不当了?”她凑近我小声而严肃地说着。我便又缩回了脚步。

第六秒——刺耳沙哑的铃声打破了沉默。再也没有人站起。

老班什么也没有说,他只是长长地叹了口气。

这口长长的叹息猛地又攫住了我刚舒缓下来的心。他在叹什么?他为什么叹气?

我隐隐有些害怕。那话音落下后的第七秒,我的心因不安而再次剧烈运动。

第八秒,周围又响起同学的嬉笑声。

第九秒,我忽然发现了什么。

第十秒,我也长长地叹了口气。

这十秒的战争,我输了。

我的对手,叫做诚信。



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