文章ID:107460时间:2024-07-15人气:
回望历史,有人上下求索,发出“学不可以已”的感叹;再看今朝,你我自当以学习为桨,推动时代的巨轮行稳致远。“学不可以已”,既是对学无止境的肯定,也是对学海无涯的证明。那么何以在浩瀚无边的知识海洋里撑起自己的一叶小舟?答案是学习。学习,需要我们脚踏实地、砥砺笃行,不仅是为个人而学,更是为社会、为国家而学。
学者不负春光,志在追梦圆梦,打磨底色。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,学习是打开追梦圆梦之门的钥匙,古今中外,概莫能外。北宋司马光醋爱读书,坚持不懈著得《资治通鉴》;高尔基扑在书上如同饥饿的人扑在面包上一-样,成为社会主义现实主义文学的奠基人。由此可见,学习可打磨个人的底色,成为个人追梦圆梦路上的助推器。
学者攻坚克难,成在自强不息,提升成色。学习之路从不会帆风顺,必然坎坷遍布,荆棘丛生。在困难面前,有人坚持不懈、奋发图强,但有人却败下阵来,自愿“投降”,甚至不曾努力攻克难关就“知难而退”、一蹶不振。尼采曾言:“每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。”学者的未来应是自强不息后的繁花似锦,而不是无所作为后的满目沧桑。在学习之路上,唯有努力向上,积极进取,才能斩断困难的则棘,于泥沼中自救,提升学者之成色。
学者追风赶月,贵在笃行不息,绘就亮色。当今是科技大爆炸、信息大爆炸、知识大爆炸的时代,知识更新的速度日新月异,若不想被时代的洪流裹挟而去,便要在学习之路上笃行不怠。杨绛先生爱书如命,到了晚年仍笔耕不辍,爱书的心如当初。她用书籍提升素养,用知识塑造傲骨,在读书和写作上奉献一生。在生产力迅猛发展的今天,我们需要不断学习新知识、新技能,方能跟上时代的步伐。我们要充分利用便捷、多元的学习渠道,努力践行所学,不断地提升自身的素养和能力,用知识绘就青春亮色。
“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。”在科技蓬勃发展的当今时代,吾辈青年当立志学习,自强不息,笃行不息,与祖国同频共振,与时代共奋进,奏响勤奋学习、砥砺前行的号角!
作文点评:
1.思路清晰,论点独句成段。分论点独立成段,能使文章结构严谨,层次清晰,使所叙述的事例能更好地为中心论点服务。“学者不负春光,志在追梦圆梦,打磨底色”“学者攻坚克难,成在自强不息,提升成色”“学者追风赶月,责在笃行不息,绘就亮色”三个分论点形式上并列,内容上层层递进、逐步深入,这种写法让文章思想更为流畅、深刻。
2.语言优美,富有文采。本文最大的亮点就是名句的巧妙运用以及整做相间、错落有致的句式。文章取材丰富,引用和化用了大量的诗词名句,彰显出考生广阔的阅读面和丰厚的文化底蕴。
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父爱,有时是严厉的,他融入在了对你的打骂之中,父爱,有时也是一座大山,给予你厚重的,安全的感觉,父爱,就融入在了你成功时候的喜悦,失败时候的安慰……在我3年级的时候,我的语文数学都得了100,爸爸一高兴就准备带我去海洋馆作为对我的奖励,我问他可不可以带上几个同学,他同意了,我非常高兴,叫上了我家附近的几个同学,车子出发了,在车上,我把...。
写人叙事写景 2024-07-16 11:53:01
回头多少个秋,不知哪里追究,常判决放弃与拥有,迷惘里永远看不透,一生何求,——题记我,十七岁,一个梦想缤纷的年龄,却有着挥之不去得淡淡的忧伤,生活中那扇快乐之们总是将我拒之门外,独自徘徊,顾影自怜,匆匆走过十六年的岁月,留下的只是片片伤感,未来的生活也充满迷茫,窗外的那只灯永远的再高处闪亮,殊不知人生的启明灯会在哪个方向为我发光,褪了...。
写人叙事状物 2024-07-12 19:13:36
二次元,虽不存在,但我们爱它,我曾一度后悔,为何降生在三次元,在二次元多好呀,尽管只是虚幻,却比三次元真实的多,三次元,尽是谎言,说谎的人们,早已看不清自己的内心,何谈感情,而二次元不同,它是那样的真实,那样的美好,我们次元不同,何须再谈,你们不能嘲笑、讥讽我们,就算你们说,这群人真笨,居然去喜欢这种虚幻的东西,就不能搞点正经点的吗...。
日记书信 2024-07-12 14:00:38
亲爱的奶奶,您好,许久不见,您近来身体可好?自从爷爷离开后,我就一直为您担心,生怕您受伤,您可一定要照顾好自己哦,听妈妈说您那里很冷,我特意给您买了两套被子,希望您盖上它暖暖的,我现在学习好多了,您不用为我担心,等到假期我会回去看您的,祝身体健康,一切安好,...。
书信 2024-07-06 16:02:33
南北朝时,不仅使用十二生肖纪年,著名文士沈炯还创作了我国第一首有趣的十二生肖诗,鼠迹生尘案,牛羊暮下来,虎啸坐空谷,兔月向窗开,龙隰远青翠,蛇柳近徘徊,马兰方远摘,羊负始春栽,猴栗羞芳果,鸡砧引清杯,狗其怀物外,猪蠡窗悠哉,这道诗在首字按排序嵌入十二生肖名,且突出了每种动物的生性特点,起到画龙点睛的作用,可谓别开生面,文采娱人,南...。
历史典故 2024-07-05 16:24:34