四年级写景作文 油麻地小学一日游

暑假,我和全班同学一起去盐城的油麻地旅游,经过几个小时的颠波,终于来到了一个偏远的小镇上。

哎,我简直不敢相信这里是油麻地小学,但事实证明我错了,它就在这儿。我们到了油麻地小学的门口,两根柱子连着一根木板,木板上铺着金黄的茅草,木板上写着:油麻地小学。

走进去后,是一些秋千、跷跷板,等娱乐游戏设施。离开这里,就看见了桑桑当年“废物利用”后改造而成的鸽子屋!里面的鸽子都白白的,有几只母鸽子还正在孵蛋。离开鸽子屋后,就是老师们的办公室,穿过办公室是条河引过来的小溪。瞧,有人就站在那横跨小溪的木桥上,给可爱的小金鱼喂食。

离开小溪,就来到了桑桑他们的教室了,打开门就能察觉到站起来背诵的男孩就是桑桑,抽查的老师则是蒋一轮,还有那个雨中与同桌说笑的光头男孩,不用说,也就知道他是早已在我们心中扎下根的秃鹤了。

教室的一旁是操场,一群玩丢手绢的女孩做成了一个圈,而这手绢的这是纸月。

啊!油麻地小学,我深深地陶醉在你的心里了。

老师点评:巧用移步观察法,详略得当地选景,表现游览的所见所闻所感。