文章ID:84008时间:2024-07-12人气:
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教室课桌笑谈间,作业千万我无懈。我无懈。伪面老师三尺剑,作业太多我敷衍。我敷衍。身于教室行不言,功课不求谁来鉴。课为谁背,纸为谁添?任谁来笑我欠作业。课一直上,笔一直写。谁与我共同抄作业?万笔齐写,胳膊发麻。谁忍我学校欠作业!三天写完,家庭作业。如今我以经想睡觉。却怎么也睡不着。从此爱失眠。
教室课桌笑谈间,作业千万我无懈。我无懈。伪面老师三尺剑,作业太多我敷衍。我敷衍。身于教室行不言,功课不求谁来鉴。课为谁背,纸为谁添?任谁来笑我欠作业。课一直上,笔一直写。谁与我共同抄作业?万笔齐写,胳膊发麻。谁忍我学校欠作业!三天写完,家庭作业。如今我以经想睡觉。却怎么也睡不着。从此爱失眠。
整天迷迷糊糊的上学,谁为我泡杯雀巢?你为他花了美元。却换不回她一个初夜!课一直上,笔一直写。谁与我共同抄作业?万笔齐写,胳膊发麻。谁忍我学校欠作业!三天写完,家庭作业。如今我以经想睡觉。却怎么也睡不着。从此爱失眠。原来我一身课本,学校为你傻!(注视!是三国杀改编的)
邵阳市中河街小学153班五年级:李恪旭
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题记,一路行走,一路记忆,记录的每一站都是你美丽的风景,一些过往,一些回忆,一些属于曾经种种的故事,在浮生若梦里,落字成殇,人的忧伤,住在孤寂的城堡,用文字写一份关于流年逝水的青涩感怀,期待了一年的雪本以为会就此告终,但是她又不经意的出现了,说不清楚是欣喜还是感伤,每每想起雪,便有,忽如一夜春风来,千树万树梨花开,的徜徉,也似乎有,千...。
写人叙事状物 2024-07-12 19:08:58
记住,这个世界,没有一种痛是单为你准备的,尘世的屋檐下,有多少人,就有多少事,就有多少痛,就有多少断肠人,痛也是怕比较的,了断痛的一种方式是比较,把自己的痛放到万千的人群中,比完了,你也就放下了……五年级,浅夏love专稿未经允许不得转载...。
想象散文 2024-07-11 17:33:39