我最喜欢的书 小学一年级读后感

文章ID:1395时间:2024-07-04人气:

我最喜欢的书 笑话大王 读后感 一年级

今天,我给大家推荐一本书,名叫《笑话大王》,它里面有很多笑话,我笑得肚子都疼了!比如爱笑俱乐部、如果历史是群喵、笑星这些笑话。如果你们看了这本书,会开心一点、再开心一点!

我最喜欢的书小学一年级读后感

小学一年级读后感

当看完一本著作后,你有什么体会呢?写一份读后感,记录收获与付出吧。 想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是我整理的小学一年级读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学一年级读后感1

最近,我读了一本书,名为《草房子》,这本书让我受益匪浅。

事情发生在油麻地小学,主人公桑桑是校长桑乔的儿子,但是却十分调皮。 他的同班同学秃鹤是一个光头男孩,他以自己的坚强和一丝不苟赢得了汇演冠军,更让同学们信任了他。

在最后一章《药寮》里,桑桑偷偷拿来爸爸的本子,将本子上盖红印章的地方撕去,并将其占为己有。 桑乔知道这件事后,将孩子痛打了一顿,但是很快他又发现孩子不对劲的地方——脖子上有一个大肿块。 为了让儿子活下去,为了让他还能再看见太阳,不惜花光家中的存款,带着桑桑跑遍整个县城,不放弃任何线索,还努力寻找更多线索。 后来,他们遇到一位四处游行的人,

他也得过这种病,他让他们去找一位医术高明的人。 并治好了桑桑。 而我们呢?他们是乡下人,很穷,我们则养尊处优,无忧无虑,他们在用功读书,而我们又在干什么呢?

小学一年级读后感2

上星期我认真的阅读了《皮鲁传》,我的感受很深,印象最深的是“训兔记”。

皮鲁是一个非常尊重老师的好孩子!在皮鲁读一年级到四年级的四年期间里,老师对他花费的心血最多,就是为了想让他变成一只兔子。 在变兔子的过程中,班主任顾不得自己已经瘫痪的孩子,全身心的投入到学生中。 皮鲁刚开始不知道情况,后来被老师的所作所为感动了,最后下定决心,认真学习,不让老师操心,虽然没有变成兔子,但他还是从服装店买了一套兔子服装,天天穿在身上,努力向变成兔子的方向靠近!

看到皮鲁我想到了自己。 虽然我不是很调皮,但有时还是让老师操心,心里挺难过的,我要向皮鲁学习,像他一样尊重老师,做一只“乖兔子”。

小学一年级读后感3

今天我读了《君伟上小学一年级鲜事多》里面我爱上学一章。

里面讲了快放暑假时,王婷建议大家应该送礼物给老师,感谢他一年来的教导,而且要偷偷放在老师的抽屉里,给老师一个惊喜。 老师那么辛苦,君伟想了想决定用零花钱给老师买一束花。

如果没有上学,没有老师教我认识字,我一定会成为文盲,连笑话集都看不懂。 自从上了学,妈妈说我开始有了读书人的味道,捧着故事书专心阅读时,看起来像个有气质的王子。 上了学,不但使我变得更聪明,而且也更帅了呢。 在这个学期末,我也想用自己攒下来的零花钱送礼物给老师。

小学一年级读后感4

假期里,我读了一套《世界儿童美德》丛书,其中《孝悌》讲述了五个小故事,有孝顺的小乌鸦、两只小熊、扔筐子、黄香扇枕和谁的儿子好,都讲的是孝顺长辈、兄弟友爱的故事。 读完这些故事,我十分钦佩他们,我要学习这些美德,那么在平时应该怎么做呢?好好学习,不断进步,让父母省心,是孝顺父母的一种表现;对兄弟姐妹友爱是一种美德;在学校里尊敬老师,团结同学同样是一种美德。 只有具备这些美德,我们长大后才能热爱我们的祖国,热爱人民,更好地服务社会。

小学一年级读后感5

今天我读了《神奇校车》里面的《水的故事》,我觉得又有趣有好玩。

大自然是一个魔法世界,水可以变身——水是自然界中唯一能以液态、固态和气态三种形态存在的物质. 1、水从湖泊、河流、海洋中蒸发上来; 2、水蒸气在空中形成云 ; 3、雨降落到陆地上有些落到河流里。 这就是自然界的“水循环”。

书里还讲了参观自来水厂: 1、有些河流里的水流进了为城市供水的水库。 2、在混合池里灰尘和泥土吸附在明矾上。 3、在沉淀池中粘附着脏东西的明矾沉到水底。 4、由沙子和砾石组成的过滤池将残留在水中的杂质过滤掉。 5、在通往储水罐的水管里加入了能强化和能杀灭病菌的氯。 6、纯净的水被储存在储水罐里。 7、城市的地下水管统一把水送到我们的家和各栋建筑物里。 这样水就送到了千家万户,我们打开水龙头就有了自来水。

看完这本水之后,我学到了水是怎样来的, 了解了关于水的知识,这本书对我有很大的帮助。

小学一年级读后感6

读了《爱的教育》这一本书,我觉得里面写的最好的一课是雪球事件。

今天下了一场雪,却因为雪发生了一件不幸的事情。 今天放学后,同学到马路上去打雪仗。 同学们扔来扔去,玩儿的高兴极了。 不过街上的人很多,雪球不停地砸到行人身上,许多人都说:“不要再玩了,这样很危险。 ”但同学们都不听,雪球还是不停的飞来飞去,忽然,不远处传来一声惨叫,只见一位老人捂着脸慢慢倒下。 “不要再扔了!来人啊,有人受伤了,快救人哪!”他旁边的一个小男孩儿大声叫道。 此时,卡洛斐正站在我的身边,只见他脸色苍白,浑身发抖。 “卡洛斐,难道是你扔的雪球?”我小声的问。 此时卡隆走过来说:“赶快去承认错误吧!”卡洛斐就去承认了错误。

雪球事件这一课让我明白了犯了错误就要勇敢承认。

小学一年级读后感7

前些天,妈妈给我买了一本书——《爱的教育》。 这本书主要是讲一个叫安利柯的小学生写的日记。 前言介绍说这本书记录了绚丽多彩、五彩缤纷的爱的`火花,但当我第一次看这本书的时候,我没有多大的感受。 妈妈让我在字典里查“爱”字,我发现繁体的爱字中间有一个“心”字,这让我明白要用心去看书。 我看第二遍的时候,就感觉到安利柯的生活里有浓浓的爱,有亲人的爱,有陌生人的爱,有同学们的爱,更有老师的爱。

于是,我也想找找我生活中的爱。 早上,妈妈帮我把围巾仔细地围在脖子上,目送我离家;爸爸的大手紧紧地拉着我,护我过马路;开车的叔叔主动停车,让我们先行;在校门口,高年级的同学冒着寒风,向我问早;老师慈爱地摸摸我的头,帮我整理红领巾……原来爱无处不在。

只要我们像安利柯一样,用心去付出,用心去感受,爱就在我们身边。

小学一年级读后感8

最近,老师让我们读一本书,书名是《走向海洋》。 读完后,我有许多感想。

海洋是地球上不可缺少的一部分,在地球上有许多。 海里有大量的水分,和丰富的生物资源。 还有神秘的古人留下来的宝藏。 因此,海洋是文明的起源。 而这本书讲得就是海洋。

读着这本书,我的心久久不能平静,在我读这本书之前,我一直觉得海洋没有什么可去探索的,那里只是有很多水,被称作“地球的心脏”罢了。但是,读了这本书,我才知道原来海洋有这么多事值得我们去探索,去发现!而且,海洋与人类、中华民族发生的事情更是数不胜数,怎能不让人想更多地了解它?我们中华民族与海洋从“百废待举,艰难起步”到“长风大浪,任重道远”最后“海事兴,万事兴,民族兴”谈何容易!

读着《走向海洋》我觉得,真的是一步一步走向了本来离我很远的海洋!

小学一年级读后感9

当我读完这本《窗边的小豆豆》的时候,令我印象最深刻的是“校长先生”。 校长先生头发已经有些稀疏,牙齿也有些脱落了,但气色非常好。 校长先生让小豆豆想说什么就说什么,小豆豆非常开心,所以说话的顺序、说话的方式都有些乱七八糟。 说的是以前学校担任班主任的女老师很漂亮…… ……后来小豆豆越说越开心,居然已经说了四个小时。 光是这件事就让我很喜欢这位校长先生了。 因为他对孩子的耐心和理解。

通过读这本书,我知道了小林先生的教育方针是:无论哪个孩子,当他出生的时候都是善良的,在成长的时候,会受到很多影响,这就是“三字经里面的人之初,性本善,性相近,习相远。 ”正是因为他发现了小豆豆的优良品质,并让他们发扬光大,才把小豆豆培养成一个有个性的人。 我想:如果现在巴学园还存在的话,就不会有那么多人讨厌上学了,而是放学之后,不想回家,第二天又想早早去学校。

小学一年级读后感10

今天,我读了一篇文章,叫做《爱“撒谎”的妈妈》。

《爱“撒谎”的妈妈》这篇文章的主要内容是:“我”妈妈今年40多岁了,很大方,可她有一个的“缺点”,就是爱“撒谎”。

“我”小的时候,妈妈老说什么吃饭掉饭粒,会变成一个大麻子,撒谎的小孩会被大灰狼吃掉了!当时,“我”很相信妈妈的话,所以吃饭不敢掉饭粒,更不敢撒谎了。

有一次,妈妈做了“我”最喜欢吃的大刀鱼,“我”叫妈妈一起来吃,妈妈却说:“你快吃吧,我不爱吃,嫌有腥味。 ”“我”想:“我”怎么没吃出腥味来呢?管不了那么多了,“我”大吃起来,一会儿,就吃得差不多了,漱口时,“我”看见妈妈在吃我刚才吃剩下的鱼,“我”心里有种说不出的滋味来。

作者在写妈妈的“缺点”——“爱撒谎”,从中突现出了妈妈对她的关心,爱护。 这种欲扬先抑的写法,比正面赞扬的写法更吸引人,效果更好。

小学一年级读后感11

暑假里,我挑了一些课外书来看。 最先看的就是《海底两万里》。 这本书是法国著名小说家、预言家——凡尔纳的豪情杰作。

这是一本神奇的科幻小说:接二连三的海难事件震惊了全世界,阿龙纳斯教授和助手康塞尔、鱼叉王尼德﹒兰参加了追捕“海怪”的行动,结果意外地爬到了“海怪”的身上,发现所谓的“海怪”其实是潜水艇。他们别无选择,只好跟着“鹦鹉螺”号潜艇的船长尼摩一起周游各大洋,开始了一段段惊心动魄的海底之旅:遇上土着人、南极冒险、血战章鱼等等

《海底两万里》不仅让我认识了这些勇敢、执着、真诚、阴郁的人,也让我游览了太平洋、印度洋、红海等七大洋,欣赏到奇幻美妙的海底世界。 《海底两万里》富含地理、生物等知识,既是一本引人入胜的科幻小说,又是一本富含海洋知识的百科全书。 同学们,快点看吧!

小学一年级读后感12

《一年级的小朵朵》可真好看!书里面有许多聪明、可爱的小朋友:小朵朵、牛仔、李小娇、江明明,他们都跟我一样大小,都上一年级呢!

我觉得小朵朵最可爱了,她的小脸蛋胖嘟嘟的,好像刚上幼儿园小班的小朋友。不过,上课时,她举手可积极了!

江明明是小朵朵的同桌,常常为了一些小事,俩人就你一言我一语地吵了起来。 江明明也是个小淘气,有时候爱跟大家开玩笑。 有一次,李小娇的裙子上有一条又肥又大的毛毛虫,大家吓得脸都变色了,可江明明大模大样地把毛毛虫揪了起来,对毛毛虫说:“小东西,让我带你去找你爸爸妈妈吧!”说着,推开教室的门,走了出去。 过了一会儿,江明明回来了说:“我把毛毛虫一家请到教室里来了!”大家一听,又吓得脸色发白。 江明明哈哈大笑:“你们都上当了!”

你瞧!你觉得一年级的小朵朵和他的同桌,够有意思的吧!

那你也来读读《一年级的小朵朵》吧!

小学一年级读后感13

这个暑假,妈妈给我推荐了一本书,书的名字叫《一年级的小朵朵》。

书中讲的是一群和我一样刚上一年级的小朋友之间发生的故事。 其中给我印象最深的就是小朵朵和她同桌江明明了,他们之间总是因为一些小事而发生争吵。 有一次,因为一张小纸片,他们就成了同桌冤家。 后来,上语文课的时候,小朵朵忘记带语文书了。 语文老师偏偏叫小朵朵读课文。 江明明很大方地把语文书移到小朵朵那边,小朵朵就觉得江明明不讨厌了。

通过这个故事,我懂得了一个道理:同学们之间虽然有时候会为一些小事发生争吵,但是,同学之间还是要互相帮助。 我想以后我也会像他们那样,和同学互相帮助,友好相处。

小学一年级读后感14

从读《一年级的小蜜瓜》这本书中,我感受到了小蜜瓜的成长经历不是一帆风顺的,他在经历了很多困难、困惑中慢慢成长了起来。 这本书写的就好像我自己的成长经历。 但是有很多方面我还不如小蜜瓜。 譬如现在我还不能一个人睡觉。

从入学的第一天我认识了老师,还有好多好多同学,我也和小华一样把老师和同学的名字记在了心里。 在学校里要守规矩,我和小蜜瓜一样刚开始老是犯错,在老师的帮助下和爸爸妈妈的唠叨下,现在比以前听话多了,但还有很多缺点需要改正,相信慢慢长大的我会和小蜜瓜一样越来越懂事。

顺祝吕老师,沈老师新年快乐!小蜜瓜黄烨琦给你们拜个早年。

小学一年级读后感15

最近我看了一本书,名叫《小兵张嘎》,看完后我明白了许多道理。

这本书讲的是小兵张嘎的英雄事迹:为了给奶奶报仇,十三岁的他就离开了自己的亲人,非要到白洋淀当小八路。 并用自己与伙伴们的智慧和勇敢,跟其他八路军一起打败了可恶的日本人,还为抗日立下了大功。

读了这本书,我想:张嘎多勇敢呀,为了给奶奶报仇不怕一切困难危险,去跟鬼子作斗争。 可我别说遇到危险了,就连遇到一点困难就想要退缩。 比如,小时候我在乡下玩烧火时,才点了几根火柴,就没了耐心,想要玩别游戏去了,要不是妈妈给我提意见、想办法,可能一辈子都别想烧出火;有一次一不小心火烫到了手,我从那以后有很长时间都离火远远的,不敢拿正眼看它。

读了《小兵张嘎》这篇文章,我懂了:不论遇到什么困难、危险,都不能放弃,才能成功。

一年级课外书读后感怎么写

一年级课外书读后感怎么写如下:

读完一年级课外书《小猪佩奇》,我感触良多,想与大家分享我的读后感。

首先,这本书的人物形象非常生动,每一个角色都有其独特的性格和特点。 小猪佩奇和他的家人、朋友之间发生了许多有趣的故事,每个角色都在故事中展现出他们的优点和不足,这让我在阅读过程中感受到了人物的鲜活性。

其次,这本书的情节非常吸引人。 故事中充满了意想不到的转折和有趣的小插曲,这让我在阅读过程中始终保持着对故事的兴趣和好奇。 而且,书中的一些道理也被巧妙地融入到了故事中,让我在阅读中收获了许多生活中的启示。

此外,这本书还让我感受到了友情和家庭的温暖。 小猪佩奇和他的朋友们的友谊让我感受到了友情的珍贵,而他和家人的互动则让我明白了家庭的重要性。 这些情感在我心中留下了深刻的印象,让我更加珍惜身边的人和事。

在阅读过程中,我也收获了许多新的词汇和表达方式。 书中的语言简单易懂,适合一年级的学生阅读,而且在阅读过程中,我也学到了如何用简单的语言表达自己的想法。

最后,我想说的是,《小猪佩奇》这本书让我明白了快乐生活的真谛。 书中的故事让我懂得了要善于发现生活中的美好,珍惜每一个和家人、朋友相处的时光。 同时,我也明白了要勇敢面对生活中的挑战,相信自己能够克服困难,取得成功。

总之,《小猪佩奇》是一本值得一读的好书,我强烈推荐给所有一年级的学生。 在阅读中,我不仅收获了快乐,还学到了许多生活中的道理。 希望这本书能够让更多的孩子们感受到阅读的魅力,并在他们的成长过程中发挥积极的影响。

小学一年级读后感

篇一:《芭比之美人鱼历险记》读后感

梅利亚喜欢冲浪,她几乎就是一个为水而生的女孩。 从很小的时候起,她就能像鱼儿一样自由的在水里游动。

在爷爷送给她第一块冲浪板后,她很快又成为了冲浪的顶尖好手。 我觉得:以后一定要多多学习梅利亚。

篇二:《汤姆·索亚历险记》读后感

这是美国作家马克·吐温的一篇长篇小说。

故事讲诉了少年汤姆·索亚,顽皮少年哈利贝克·费恩,以及他的女友贝奇·撒切尔的`冒险故事。

本书被认为是当时美国社会的一个缩影,主人公汤姆淘气又聪明,不削与聘用的生活。

篇三:小公鸡历险记读后感

我看完了《小公鸡历险记》,我感到小公鸡很幸福,它有十几个姐姐和妈妈的疼爱。 小公鸡长大后,它用聪明和机智和其他动物想到了打败了黄鼠狼的办法,打败了黄鼠狼,为爸爸报仇,为民除害。

从这个故事我懂得了遇到困难,要战胜困难,才会有幸福的生活!

篇四:《恐龙世界历险记》读后感

这几天我读了《恐龙世界历险记》。 这本书主要说小朋友到恐龙世界历险,介绍了恐龙吃什么,是怎么样生活的,为什么会灭绝。 看到并了解了暴龙、镰刀龙、翼龙、三角龙等各种各样的恐龙。 而小朋友们在这次历险中开动脑筋,避免很多危险的发生。

我看了这本书感觉开心、快乐!

篇五:汤姆.索亚历险记读后感

我读了《汤姆。 索亚历险记》。 它的内容是汤姆是个坏孩子。 汤姆很喜欢冒险,他跟朋友当过强盗,发现宝藏,闯入山洞。 他太调皮。 原来汤姆不喜欢贝蒂。 经过一串的冒险,汤姆喜欢贝蒂了。

我的感受是汤姆太调皮了。 为什么呢?因为汤姆多天没回家,他妈妈以为他死了。 好吓人!

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