小学一年级写景小作文 夏天看荷花

文章ID:720时间:2024-07-02人气:

夏天看荷花 小学一年级写景小作文

夏天到了,我和红红还有兰兰一起去池塘边看荷花。天气好晴朗,一轮红彤彤的太阳挂在天上,几朵白云在蓝天上飘荡。

小学一年级写景小作文夏天看荷花

不一会儿,我们就来到了池塘边。绿油油的荷叶又大又圆,小青蛙蹲在荷叶上呱呱地放声歌唱。粉红色的荷花像一个害羞的小姑娘,站在碧绿的荷叶“船”上,正在随风起舞呢!荷叶下的小鱼也是它的“观众”呀?你瞧!有一只小鱼兴奋地跃出了水面。

夏天的荷花池好美呀!


描写荷花的一年级作文

夏天是荷花盛开的季节,描写一下你所看到的荷花吧。 本文是我为大家整理的描写荷花的一年级作文范文,欢迎阅读。

一年级写荷花的作文范文篇一

这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。 有的荷花就像是个碗,中间露出一个嫩黄色的小莲蓬。 有的荷花还是花骨朵,它们好像迫不及待要出来看看美妙的世界。 有的两三片花瓣儿,似乎还没睡醒,来不及展示它的美丽给大家欣赏。

一年级写荷花的作文范文篇二

荷花的颜色雪白雪白的,像一个大月亮。 荷花的中间有一个碧绿的莲蓬。 莲蓬中间还有一个颗颗像子弹一样的莲子呢! 荷花池中长满荷叶,一片片挨挨挤挤的,好像一个个碧绿的大圆盘。

一年级写荷花的作文范文篇三

夏季的早晨,清风徐徐。 一池新绿的荷叶在风中摇曳。 中间夹杂着几朵粉色或白色的荷花,亭亭玉立,微笑着把自己展示给世界。 红绿相映,好不可爱!我爱荷花,不仅仅是因为她的外表美,更重要的是她的心灵美。 正如《爱莲说》中所写:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。 ”现在的荷花生于池,长于池。 可最初,荷花是生在泥潭里。 小小的茎完全被淤泥和杂物掩盖,它甚至不知道自己头顶那一片天到底是怎样的。 可是,它不怕。 它有足够的信心能够看到那一片天。 因为它有美的心灵。 于是,它不顾身边的丑陋将它围绕,它卯足了劲儿,只是一心一意要长大,要看外面的美景。 成长的历程是艰辛的,然而它永远不放弃,并且努力的为自己吸取营养。 它坚定不移。 它默默地,默默地为自己努力。 付出就会有回报,这是亘古不变的定理。 荷花开了,她粲然一笑。 她看到了梦中的晴空和太阳的光彩。 她终于呼吸到了澄澈的空气。 她虽出于淤泥,却不染;她虽纯净,却不妖。 她是大自然一个干净的孩子。

当你看到这么一池荷花时,难道你就只觉得它只是荷花?难道你就不想到它的高尚,纯洁,至少也象征了一些虽出身贫寒却洁身自爱,有傲骨的平民?难道你就一点也不想到,在中国的广大土地上,到处有像这荷花一样高尚,纯洁的人们?难道你又不更远一点想到,这样密密麻麻,靠紧团结的纯洁的荷花,宛然象征了这一类在面对敌人的严刑拷打却不退缩的伟大的革命前辈?那一池荷花还在微笑着,我的心忽地颤了一下。 荷花全身都是宝。 荷花既有观赏价值又有极高的食用和药用价值。 荷花的果实莲子和根藕营养也很丰富。 我爱荷花,爱她的美,她的价值,更爱她的品格。 我赞颂这伟大的荷花!

荷花一年级的作文

在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。 那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是我帮大家整理的荷花一年级的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

荷花一年级的作文1

一个星期天的下午,妈妈带着小弟弟到曲苑风荷去玩。 他们走着走着,往这边一看,哇,一大片的荷花,有的盛开了,有的还是花苞。

旁边有好多圆圆的荷叶,有大的,有小的,有浮在水面上的,有撑开的。 那里坐着个大哥哥。 小弟弟凑近一看,大哥哥正在画一朵粉红的漂亮的荷花。 小弟弟对妈妈说:“妈妈,大哥哥画的荷花很好看!”妈妈点点头,说:“你长大以后,也可以画这么美的画!”

后来,他们跟大哥哥合了影,就走了!

荷花一年级的作文2

荷花生长在荷塘里,有蓝的、紫的、红的、黄的。 夏天,有的迎风怒放,有的含苞待放……花瓣是半椭圆形的,非常美丽。 有一首诗叫:“毕竟西湖六月天,风光不与四时同。 接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。 ”

确实,我喜欢荷花。 因为你仔细发现,在里面有一个小莲蓬不但像洗澡时用的澡头,还可以吃。

我喜欢荷花!

荷花一年级的作文3

今天,我和妈妈一起去公园看荷花。

这里的荷花有两种颜色,一种是白色的,一种是粉色的。 有的荷花已经全开了,露出一个个小莲蓬。 有的荷花还是花骨朵,就像我的小拳头。 远远望去,花儿们就像一位位亭亭玉立的姑娘。 而荷叶,就 是姑娘的卫兵,它们肩并着肩,紧紧地靠在一起,保护着美丽的荷花!

一阵风吹过,荷花轻轻摇动,散发出甜甜的香气,引得我又靠近它几分。 几条小鱼也被那香味吸引地游了过来,在荷叶下玩儿起躲猫猫。

看着这美景,让我想起了《爱莲说》中的一段话:世人盛爱牡丹,予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

如此美丽的荷花,叫我怎么能不喜爱呢?

荷花一年级的作文4

池塘里那清澈见底的池水去哪了呢?原来是被荷叶、荷花盖满了,远远望去,如同绿色的毯子上点缀着粉红色的荷花。

池塘中有许多形状的荷叶:有的像一把反撑开的雨伞;有的`像一个个碧绿色的大圆盘;有的像一把把扇子。 荷花真是千姿百态,一朵有一朵的姿势,有的盛开了,露出黄色的莲蓬,像一个勇敢的小女孩。 有的才展开两三片花瓣,好象有一个害羞的小姑娘。 有的还是一个花骨朵呢!正在这时,蜻蜓飞来了,在荷花旁飞舞,好象在说:“荷花姐姐,荷花姐姐!你真漂亮啊!”荷花笑了笑。 一条小鱼儿刚醒,正在荷花旁游来游去。

荷花一年级的作文5

我喜欢看荷花,只是在书上或电视上看过,却一直没看过真正的荷花,今年暑假妈妈带我去花园巷池塘里看荷花,远望池中,满眼碧绿,走近看,水池的荷叶一片片,一层层,挨挨挤挤,好像小池穿了一件碧绿的衣裳。

荷叶千姿百态,有的像圆盘,有的像小蝶,还有的像小伞。 只有几朵荷花在睡,它们多像一支支毛笔呀!密密层层的荷叶,有的高出水面,有的贴在水面上。 一阵阵微风吹过来,荷叶摇摇摆摆,好像在翩翩起舞哩!

荷花一年级的作文6

昨天,妈妈带我到西湖看荷花。 老远就能闻到荷花的清香。

走近西湖边,只见湖里长着许多荷花。 绿油油的荷叶像一个个大玉盘浮在水面上。 荷叶挨挨挤挤的,遮住了阳光,小鱼在荷叶底下快活的游来游去。 荷叶上滚动着晶莹的露珠,在阳光的照耀下闪闪发光。

荷花千姿百态,亭亭玉立。 有的含苞欲放;还有的盛开怒放,像一个个刚出嫁的新娘子;有的还是花苞,像一个个害羞的小姑娘。 全开的花最好看,粉红色的花瓣,黄色的花蕊,可爱极了!

蜻蜓飞累了,就停在荷叶上休息,把西湖打扮得更美了。

在妈妈的再三要求下,我一步三回头的看着这些美景离开了。

荷花一年级的作文7

有人喜欢国色天香的牡丹,有人喜欢清香飘逸的荷花,还有人喜欢妩媚可爱的野花。 我却喜欢出淤泥而不染的荷花。

到了夏天,荷花全开放了,荷花的花蕊像一个窝头,花瓣像一个个葵花瓜子,碧绿的荷叶像圆盘,像镜子,又像月亮。 一朵洁白的荷花映在碧绿的荷叶上,一阵清风吹过,荷塘里掀起一层又一层的波纹。

这是我好像也变成了一朵荷花,身穿洁白的纱,在荷叶上舞蹈,蝴蝶也飞过来了。

荷花一年级的作文8

荷花,一个有着非常好听名字的植物。 她轻轻地浮在水面上,叶子像翡翠盘子,趁微风吹来的时候自在的摆动着身姿,像个灵巧的姑娘在水面上翻弄着美丽的裙子在跳舞,所以我叫他美丽的荷花姑娘。

荷花的颜色各种各样,有粉色的、红色的;出水高的荷花,像一把翠绿色的小伞,舞动着翻飞的裙子好像在和其他小伙伴在比美;才露尖尖角的嫩芽,探出头来,打量着其他的荷花,欣赏着刚看到的新鲜景象:天那么的的蓝,云是那么的白,景色是那么的新奇。

荷花从淤泥里出来,但自身却很干净,出淤泥而不染的荷花,让我更喜欢它。怎么样?你是不是也开始喜欢它了!

荷花一年级的作文9

你看过朱自清的《荷塘月色》吗?你看过周敦颐的《爱莲说》吗?如果你没看过,没关系,让我来给你介绍一下这两篇文章中的主角————-荷花吧。

荷花的花有粉红、白、红这三种颜色,各有各的特点,每到夏天——荷花开放之时,各种荷花便争相开放:红的似红霞;白的如白雪;粉的更是像闺中美人涂抹了胭脂,亭亭立在池塘里顾影自怜一样……

荷花不仅美丽,而且它全身都是宝!荷花产的藕既能生吃,又可做菜;藕结的莲子,既是甜香爽口的水果,又是清热解毒的药材,就连荷叶都可以泡茶喝!

哦!我喜欢荷花!

荷花一年级的作文10

妈妈带我去公园看荷花。 到荷花池边,我闻到了一阵淡淡的荷花的香味。 一眼看去,到处都是荷花,有粉红色、淡黄色、线白色,漂亮极了。 那碧绿的荷叶映着的荷花,荷花伴着莲藕,几只顽皮的小蜻蜓在荷花丛中飞来飞去,多美呀!

荷花一年级的作文11

这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。 有的荷花就像是个碗,中间露出一个嫩黄色的小莲蓬。 有的荷花还是花骨朵,它们好像迫不及待要出来看看美妙的世界。 有的两三片花瓣儿,似乎还没睡醒,来不及展示它的美丽给大家欣赏。

荷花一年级的作文12

今天早晨,我到马鞍池公园看荷花。 门口进去有个小亭子,亭子周围长着很多荷花。

我跨越栏杆,想走近些看。 很多还没开花,已开的花瓣红里透白,粉嫩粉嫩的,美丽极了!荷花外边是碧绿的荷叶,我用雨伞捞起一个。 啊!像个大斗笠。 荷叶有高有低,有大有小。

因为昨晚下了一场雨,上面还有许多晶莹的水珠,用手一碰,一颗水珠就滚落下来。 挺像小弟弟脸上的泪珠。 太阳照在荷叶上,闪闪发光。

荷花一年级的作文13

夏天的到了,荷花开了,荷叶像一把雨伞为青蛙挡雨。 下大雨了,蜻蜓在荷叶下bi雨,过一会雨停了,青蛙和蜻蜓纷纷的出来了。

一场雨过了,荷花也有精神了,荷花有的开了,有的败了,光剩莲蓬了,还有的刚长出来。

蜻蜓身上有黑色的、红的、黄的、还有绿的。 蜻蜓在荷花上面捉蚊虫,青蛙好像张开嘴巴在捉虫子,为农民伯伯服务,池塘边的小草也长起来了。 天上的小鸟在叫,好像在说,夏天真热闹!

夏天的景色真美丽!

荷花一年级的作文14

我喜欢荷花,喜欢它“出淤泥而不染,濯青涟而个妖”的品质。

荷叶又大又圆,一片接一片,像一块绿毯子。 此时,让我想到一首诗:接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。 一朵朵荷花像仙女下凡,美丽又纯洁。 荷花仙女在绿毯子上面又唱又跳,用它们歌声唱响大地,邀请我们参加它们的演唱会;像一个个穿着民族服装头上盘着发髻在荷叶上翩翩起舞的少女;那美丽的荷花,碧绿的荷叶像一把小雨伞粉色荷花箭像毛笔头盛开的荷花洁白无瑕。

我喜欢荷花,喜欢它那出淤泥而不染的高尚品荷花。

荷花一年级的作文15

夏天到了,荷花从水里钻了出来,探出了粉红的小脸蛋,像在说:夏天多美啊!小朋友们快来看风景吧!

荷花们有的穿白色的公主裙;有的穿着玫红色的衬衣;还有的穿着紫色的外套......有的荷花藏在荷叶下,就像害羞的小姑娘;有的荷花挤在一起,就像一家人:还没盛开的花苞是荷花宝宝。 脸红红的是荷花妈妈。 大大的是荷花爸爸,保护着大家。

小蝴蝶飞来了说:“荷花是我的是我的游乐园!”小蜜蜂也飞来了说:“荷花是我的朋友!”大家都爱美丽的荷花。

一年级看图写话范文荷花

【篇一】 六月的一个星期六,小刚约明明和芸芸去看荷花。

来到池塘边,天气晴朗,万里无云,不知什么时候,荷花已经悄悄绽放。 蜻蜓在荷尖上跳舞,青蛙在荷叶上歌唱,鱼儿在水里自由自在地游来游去,好像在欢迎他们的到来。 真是一幅夏天的池塘美景!

明明和芸芸转过头对小刚说:“谢谢你,今天真是美好的一天!”

【篇二】 夏天到了,小朋友去公园里玩,公园里的景色可美了,有小草、大山……他们来到荷塘边,小丽说:“荷塘的景色真美啊!有碧绿的荷叶、粉红的荷花,还有莲蓬,连小青蛙都不想离开了……”今天他们玩得很开心! 【篇三】 夏天到了,公园里的荷花开得很漂亮。

六月份的一个星期天,小明、小红和小亮相约到洪湖公园看荷花。 他们坐在荷花池边,一边欣赏着美丽的荷花,一边开心地聊天。 小明最近胃口好,吃饭多,长的很胖,他说:“快到期末考试了,我复习的不错,平时上课也很认真,所以对考试很有信心。 ”扎了两个小羊角的小红也高兴的说;“我也不害怕考试”,坐在旁边小亮说“我还没复习好,回去要抓紧学习”,聊着聊着太阳就快下山了。

这时候,一只青蛙跳到荷叶上“呱呱”的叫,好像在说:“太阳要下山了,孩子们快回家吧。 ”他们恋恋不舍地看着美丽的荷花,高高兴兴地回家了。

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