小学一年级写景小作文 门前美丽的石头路

一夜狂风，一夜暴雨。

我背着书包，提着电脑去上学时，天开始放晴，天上不时还可以看到几朵乌云。

这条路我一天要走3次，石头路两旁有很多大榕树像士兵一样站立在哪儿大榕树的树叶都在昨天晚上掉了下来，向地毯铺在石头路上，这是一块布满树叶图案的地毯，这条地毯很长很长一直铺到了路的尽头。这些树叶有些凌乱，然而，这更体现了石头路的美。

我欢快的走在石头路上心情很开心。倒下来的树像一条独木桥，我们在上面欢快的玩，耍像小鸟一样快乐。

一夜狂风，一夜暴雨。当我来到校园门口时第一次觉得门前的石头路真美啊！

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景物按照顺序描写作文

1. 按顺序写一篇写景作文

校园在我们心目中是美丽的。

我们的校园有很多风景线，我认为最好看的要数坪台了。 坪台位于校园的北部，在教学楼的南面，教学楼和操场之间。

平台比操场高很多，教学楼就建在大坪台上，坪台和操场有台阶相通。 坪台的中心位置有一个小水池，池上小桥，池中有巨石，像老人，像巨象，像骆驼，奇石罗列，形态万千。

春天到了，万物复苏，学校的坪台也不例外。 冬天的时候，池中的水被抽走了，池中的红鲤鱼被捞走了。

现在春天已然来到！池中又有了水和红色的小鲤鱼，水中新种小荷也绿油油的了。 别看水池很小，但是它却显现出“小桥、池水、奇石、鲤鱼、小荷”的美丽景色！水池的周围是草坪，草坪有一条曲曲弯弯的小石子路，一直到小桥边和小桥连着。

中间一条笔直的通往操场的砖路把草坪分成两半。 北面的那半草坪中间有个。

2. 按顺序写景作文400字以上

我们家的旁边，有一条弯弯曲曲、清澈见底的小河，远远望去可真是像一条彩色的丝带。

春天，这条小河像一幅五彩缤纷的画。 只要春风一吹，柳树就长出了点点小芽，小河的周围长着碧绿碧绿的小草，小草中间还夹着五颜六色的小野花。

正当炎热的夏天来临时，大伙儿纷纷来到小河边，有的拿着扇子来柳树下乘凉；有的和邻居谈天说地；还有的脱下外衣，像一只只小青蛙似的跳入小河，给村民们表演游泳比赛。

凉风习习的秋天到来时，田野里的庄稼丰收了，村民们忙着收粮食。 河边还有一棵粗壮、雄伟的大树，上面结满了红彤彤的苹果哩！小树也很高兴。

寒冷的冬天迎面而来，天空中飘下了像鹅毛似的白雪。 苹果树上披着银装，大地上铺着雪白的地毯。 最美的当然是那一条小河了：小河两边的石头上积满了雪花，好像是给小河围上了围巾。 那样的景色别提多美了！

我喜欢家乡的小河！

3. 描写一处景物的作文800字,按照观察顺序来写

荷花是圣洁美丽的象征，她出污泥而洁白无暇，洒清香而天然独秀，极玲珑又纯洁谦虚，亭亭玉立，惹人喜爱。

走近荷花池，首先映入眼帘的是一望无际的荷叶，像绿色的海洋。 有的荷叶才只冒出一点嫩尖，可爱极了；有的已经长成手掌般大了，微风吹来，随风摇曳，高高挺立；有的已经长成“大玉盘”了，生机勃勃。

一片片荷叶挨埃挤挤，好象是一群兄弟姐妹，心连着心，亲密无间。 这时，吹来一阵风，“绿的海洋”霎时间波涛起伏，荷叶一片连着一片翻腾着，美丽极了。

风停了，“绿的海洋”又平静下来了。 叶面上的水珠儿滴溜溜地滚动着，晶莹剔透，像一颗颗漂亮的珍珠。

真是“一阵风来碧浪翻，珍珠零落难收拾”。 再细看。

荷花千姿百态，洁白无暇，像水晶一样纯洁。 有的才只有一个青里泛白的花苞，娇羞欲语，含苞欲放；有的只开了一半，一些花瓣散下去，另一些簇拥在花蕊旁，犹如一位衣衫未整的美人；那些全开了的，像一个个穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞；还有些，花瓣都掉光了，露出碧绿碧绿的莲蓬，莲子上面的小孔，似乎是一张张小嘴巴，正放开喉咙大喊着：“我成熟了，快来摘啊！”荷花散发出清新淡雅的芬芳，引来花蝶飞舞，嬉戏其间，令人赏心悦目。

而那调皮的蜻蜓，扇动着翅膀，从那朵花飞到另一朵花，与荷花快乐地嬉戏着。 我陶醉了，觉得眼前的荷花是一位位风姿绰约的荷花仙子在翩翩起舞。

荷花不仅美丽，而且很有用处。 它的叶子能泡茶、做中药，莲藕能吃，莲子则是夏天清凉解暑的最佳食品。

总之，全身都是宝。 荷花不像牡丹一样雍容华贵，不像梅花那样迎寒吐芳，也不像兰花那样小巧清秀，然而，她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳，送丝丝清凉。

啊！我爱荷花，爱它那亭亭玉立的姿态，更爱它那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高风亮节。

4. 描写景色的作文,按一定顺序写

星期天，阳光普照着大地，我和爸爸妈妈沐浴着阳光，享受着迎面吹来的微风，高高兴兴的从家里出发了. 我们刚下了车，放眼望去，啊！公园里人山人海，热闹非凡，我迫不及待拉着爸爸妈妈的走进了公园. 一走进人民公园，首先映入眼帘的是一个巨大的喷泉水池.只听“哗”的一声，水池中央喷出了无数条闪耀的银链，粗的，细的，大的，小的纷纷：啪“的一声打在池面上，形成了千百朵盛开的白莲.接着，水池又接连喷射出各式各样的水链，他们像一群群翩翩起舞的小仙女，忽而飞起，忽而落下；忽而聚在一起，忽而又四处散开；忽而化做春风滋润人们的心田，忽而化做一缕阳光照亮人们的心房…… 再往里走，是一个高高的人民解放碑.解放碑上面刻着伟大的 *** 主席说的：“中华人民共和国万岁！中国人民从此站起来了！”看着眼前的这座人民解放碑，我的眼前不由自主的浮现出了无数人民英雄为了祖国，为了人民而在无边的沙场上欲血奋战，用自己的生命保卫祖国的领土，用自己的鲜血染红了祖国的大地…… 公园的最里面是一个精致的人工湖.中间雕刻着一只可爱的梅花鹿，正照着湖面顾影自怜呢！一阵微风徐徐吹来，湖面上波光粼粼.鱼儿门在水中自由的嬉戏，偶尔还有一两只调皮的鱼儿跃出水面，来个鲤鱼跳龙门呢！为人民公园增添了无限生机. 人民公园真美啊！我会永远把它珍藏在记忆的画册中。

5. 三年级作文,写一处景物,按照从上到下的顺序写

黄鹤楼

我的家乡位于湖北武汉，是一座十分美丽的城市，那里有一座三大名楼之手的黄河楼。

一进黄鹤楼的大门，就听到一阵鸟鸣声，唧唧喳喳，唧唧喳喳，哦，原来是小鸟在唱歌哩，好像在说：“欢迎来到黄鹤楼，黄鹤楼欢迎你们的到来！”；又闻到一阵清香，哦，原来是花儿们开了啊！你瞧：花儿万紫千红，五颜六色，都在争着在开放哩！花儿们群芳吐艳，美丽极了，闻起来更是让人沁人心脾，心旷神怡。

树，又是那样绿，绿的好像是让大自然这位“染发师”染过似的；树，又是那样多，多得像似大自然这位“种植能手”在了许多小树苗，细心的给它们浇水、施肥……似的。

天，是那样蓝，蓝的像被大自然这位“染发师”染成了湛蓝色，又像是被擦得一尘不染，没有杂色的镜子；天，又是那样长，像是一条长长的公路，白云，像一个个人，在“公路”上边走边哼着小曲儿。

长江，浅绿色中，泛着一点儿黄色，那是泥沙，在金光照耀下，波光粼粼的水面射出刺眼的光芒，好像是为长江换上了一身金黄色的衣裳，美丽极了。用我学过的形容词都无法形容长江的美丽！

这就是黄鹤楼，这就是令我骄傲而自豪的黄鹤楼了。

不用说我是多么的喜欢黄鹤楼了，它历史悠久，却还是非常美丽，虽然它历史有几千多年，可参观黄鹤楼的人仍然非常多，让人去了一次还想去一次，去多少次还想去，总感觉不过瘾。

太阳落山了，我们也要走了，回去的时候，我禁不住的往回看，依依不舍，恋恋不舍。 哎，再见了，黄鹤楼，令我流连忘返的黄鹤楼。

回到了家，我嘴里一直念着我自己编的诗

国庆十月登黄鹤，

波光粼粼见长江。

波光照射衬美丽

离别时刻总叹息。

6. 按方位顺序写景的作文写300字

诸暨一年四季都很美。

春天给大自然带来了迷人的新装，满山遍野的小草从大地妈妈的怀抱里探出了小脑袋，柳树发芽了，桃花、梨花还有各种各样的花都开放了，到处都是五颜六色的花海，美丽极了。

夏天，烈日炎炎，晒得人们汗流浃背，不过我很喜欢这个季节，因为我可以穿裙子，吃冰淇淋，还可以游泳。

秋天，金黄的树叶和火红的枫叶纷纷飘落，就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。 秋天也是个丰收的季节，果园和菜园里长满了各种果蔬，农民伯伯高兴极了，每天都过的丰衣足食。

冬天，冰天冻地，雪花一片片飘落下来，到处银装素裹，真是一个白色的世界。小朋友们冲出门，到公园里堆雪人、打雪仗，他们玩的多快乐啊！

这就是诸暨的一年四季，多美啊！

7. 按一定顺序观察一处景物写一篇作文

春天来了，沉睡的大地苏醒了。

春姐姐把大地装饰得五彩缤纷，还给大地母亲织了一件绿色的衣裙，在这美好、祥和的季节里，人们相互邀约：“春天来了，春天来了，快到公园踏青吧。 ”我也随着妈妈去踏青，一路上，我一直追问妈妈：“春天是什么样子的呢？”妈妈指着四周那蓝蓝的天，白白的云，清清的流水，暖暖的风，轻柔地说：“这不就是春天吗？”我顺着妈妈手指的方向望去，青山绿水好不迷人，真的是风景如画啊！一走进公园，便有一阵清凉之中带着淡淡花香之气飘了过来，让我陶醉……放眼望去，处处洋溢着春天的气息。

湛蓝的天空中，喜鹊们欢快地演奏着“春之曲”。 大地上，小草顽皮地探出了头，在春风的鼓舞下，东瞧瞧，西望望，时不时地摇晃着小脑袋。

花坛里许许多多漂亮的花儿，一个个争奇斗艳，你不让我，我不让你。 各个红的像火，粉的似霞，白的如雪，柳树上柳枝叶被春风春雨两兄妹在天空中春的调色板给染绿了。

一个个嫩芽悄悄地爬满了枝头，在春风的吹动春雨的滋润下，仿佛是一个阿娜多姿的少女，春风好似一把剪刀，把它理得更加美丽，此情此景，我不禁想起那句诗：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 ”这就是我发现的春天，你找到了吗？。

8. 写一篇写景作文按时间顺序

我家门前的小池塘

我家门前有一个小池塘，半亩见方，四周被垂柳环绕着。 盛夏时节，她就像一位温柔的母亲一样陪着我。

清晨，初升的朝阳透过婆娑的柳枝将阳光洒进小池塘，将水面映得波光粼粼，我端坐在小池塘的石凳上，手捧一本书，迎着晨风，有滋有味地读着：池塘边的空地上，爷爷奶奶们正在练太极、做体操；许多小鸟在树枝间飞来飞去，“叽叽喳喳”地叫着，展示它们动听的歌喉。 清晨的小池塘呈现出一片清新亮丽的景象。

中午，烈日当空，池塘边的柳荫成了人们乘凉的好去处，大人们三五成群地围着石桌下棋、打牌，我们这些孩子则在柳荫下打打闹闹，或是干脆“扑通扑通”地跳进池塘里洗澡、打水仗。 一直垂到水面的柳枝在夏日暖风的吹拂下，在池水中拨弄出一圈圈的水纹，与小伙伴们搅起的一圈圈的水纹撞击着，一直延伸到池塘中央的荷花边，将绿绿的荷叶、艳艳的荷花晃动得就像母亲怀中的婴儿，甜甜地笑着。

黄昏时分，美丽的晚霞映红了西边的天空，也映红了整个池塘，偶尔浮出水面吐泡泡的小鱼，将池水摇晃得金光灿烂。 晚风将柳枝吹起，就像在给这位温柔的母亲梳理秀发。 晚饭后，妈妈常常带我一起在这个美丽的小池塘畔散步，欣赏着这流光溢彩的池塘晚景，我的心都醉了。

我爱我家门前美丽的小池塘，她伴我度过了一个又一个难忘的暑假。

9. 按时间顺序写处景物作文500字,谢谢

北京的八达岭长城是非常雄伟的。

我和爸妈站在八达岭长城的入口处，只见巍峨的长城犹如一条巨龙弯弯曲曲地盘在山上。 望着远处的山顶长城上黑压压的蚂蚁搬的人们，心里不由得惊讶：真是“人山人海”！这时，迎面吹来一阵寒风，我不禁被冻得哆嗦。

虽然昨天预报说今天会降温，而我也是“有备而来”加厚了衣服，但没想到是这么冷！好像一下到了南极，风刮在脸上像刀似的，真疼啊！在这么恶劣的天气爬长城还真是一种挑战啊……但愿我能活着回去，阿门。 我这样想着，向长城迈开了脚步。

长城的楼梯很陡很陡，每上一个台阶都要用尽全力，腿好像灌是人们就抓住扶手一点一点往上挪。 扶手只有两边有，所以就形成了两遍挤满人而中间空荡荡的奇特景象。

因为人太多，实在挤不上去了，于是我只好后退几步，从中间冲了上去，不过撞到了不少人。 爬到中间的时候，我回过头向山下俯视。

因为是冬天，所以山上的树叶都掉光了，只剩下张牙舞爪的光秃秃的树干了。 偶尔有一两只鸟飞来飞去，叫几声。

显得孤零零的。 我想到了“孤树落日残霞，轻烟老树寒鸦。 ”

白朴大概想描写得就是这番景象吧。

小学生写景游记400字作文10篇

1.小学生写景游记400字作文

我去过山清水秀的北戴河，车水马龙的北京和大雪纷飞的哈尔滨……但是让我印象最深刻的就是风景迷人的丰宁坝上大草原了。

坝上草原位于河北省，在五月中旬以后草才能绿，花才能开。

夏日里，来到坝上草原眼前就是一望无际的绿色，犹如一片绿色的海洋。近处，成群的牛羊悠闲地吃青草，几匹骏马在大草原上飞驰而过;远处，青山在蓝天的衬托下显得更绿了，犹如一幅自然而又美丽的画卷!

那里的山也是名副其实的多!那里有一群山叫“九仙山”。 为什么叫“九仙山”呢?传说古时候有九个仙女，做了错事，被二郎神压在这群山下，所以才叫“九仙山”。 而且科学家还量过，这几个山的海拔高度差距不超过五厘米，真是太神奇了!山中还有美丽的佛珠洞，如同一串巨大的手链屹立在那里，人们不禁感叹道：“太美了!”

山上的小溪非常清澈，我迫不及待地捧起一口水喝，还真清爽可口。山上的小野花芬芳扑鼻，旁边还有很多小绵羊悠闲地吃着青草，那样子真可爱!

那里的马也很听话，我坐上去，它的主人让它走它就走，让它停它就停，似乎听得懂人语一样，太可爱了!

2.小学生写景游记400字作文

今天是大年初一，爸爸妈妈带我去西湖玩，我过了有意义的一天。

我们坐着地铁来到了西湖，原以为今天的西湖不会有那么多的游人，可是跟我想象的完全不一样。 西湖景区人山人海，连步行都很拥挤。 最后爸爸决定坐观光车游西湖。 这可是我和妈妈第一次坐观光车，我俩都拍手叫好。

我们坐上了车，阿姨开车开得很稳，缓缓地向前行，微风迎面而来，虽然凉飕飕的，但我一点也不觉得冷。 我们从六公园出发，来到了柳浪闻莺，我发现柳树已经长出了小牙，嫩黄嫩黄的，柳枝在微风中翩翩起舞，小鸟在树枝上叫着。 这就是柳浪闻莺的由来吧!春天已经来了。

我们继续向前行驶，路过了雷峰塔。 雷峰塔从远望去，每层的观景台上都站满了穿得花花绿绿的人。 爸爸说，雷峰塔像人的脖子上挂了好几串五彩艳丽的珍珠项链，我说它像是一根彩色的玉米棒子。

过了雷峰塔，我们来到了苏堤。 苏堤就像一条彩带横贯西湖，连接西湖南北两岸。 苏堤上游人如织，两岸新柳如烟，微风吹过，发出“唦，唦”的声音，似乎有话要说。 爸爸告诉我，它是北宋大诗人苏东坡任杭州知州时，疏浚西湖，利用挖出的葑泥构筑而成的。 后人为了纪念苏东坡治理西湖的功绩将它命名为苏堤。

游玩了苏堤，我们来到了断桥，这里流传的那许仙和白娘子动人的爱情故事，让断桥成为西湖上众多桥中最的桥。

我们绕了一圈西湖，一路上风景如画，游人们沉浸在节日的喜庆中，我也收获了美丽的西湖许多故事和传说。

3.小学生写景游记400字作文

国庆节第二天，我和爸爸妈妈去西塘古镇游玩。我们坐着车一路狂奔，那时候我很好奇，古镇里到底是什么样的呢？

带着疑问我们踏上了古镇的石街。 一眼望去都是青砖碧瓦，缓缓的河水在古屋的房前屋后流淌。 一座座的石拱桥把河两岸的石街和古屋连接了起来。 为了更好地观看风景，我们决定租一条船。 坐在船上，一座座石拱桥迎面而来，有太平桥、迎凤桥、吉祥桥……河道两边是用花岗岩垒成的，河面上漂浮着许多不知名的水生植物。 高高的白墙矗立在河两岸，绿油油的水生植物仿佛就种在墙角边。 狭长的河道穿墙而过，小船仿佛就在房林中穿行……

上了岸，我们行走在小桥上，看着桥下流水，我不禁想起了元朝马致远的词：小桥流水人家，古道西风瘦马。 突然我听见欢呼声，寻声望去，发现船上有很多鸬鹚。 它的嘴巴像钩子，全身黑色，抓鱼本领很高，水上水下钻进钻出就抓到了一条鱼，赢得岸上一阵阵掌声。

随着熙熙攘攘的人群，我们把古镇游了个遍。古镇的美景让人流连忘返！

4.小学生写景游记400字作文

假期里的一天，天气晴朗，我对妈妈说：“我们去xx山走走。”妈妈同意了，吃完早餐我们就出发啦！

来到目的地，从西边路口上山，首先出现在我眼前的是一座高高的石牌楼和整齐的石阶，一路走来幽静清凉。 沿着石阶往上走，一片片树叶随着零落的光线飘飘而下，随意落在道路上，就像飞舞的蝴蝶。 前行十多分钟，我们便来到石栏处，眺望远处，只见xx溪上，微波粼粼，几只竹筏在水面上悠闲地漂着。

接着我们来到山顶，一眼就看到一棵高大的古樟树，树干是空的，里面大得能站立四五个人呢！离开古樟树，旁边不远处就是xx塔。 xx塔是楼阁式砖塔，据说，此塔曾经被雷打过。 古樟树的西面就是xx寺了，我一蹦一跳地来到xx寺，走进寺里，里面有许多金碧辉煌的佛像，形态各异，惟妙惟肖。 每当节假日的时候，寺里就会人山人海，都是前来烧香拜佛的信徒。 离开寺庙，一路往山下走去，东面就是仙居有名的绿道了，那里风景如画，美不胜收，是旅游玩耍的好地方！

5.小学生写景游记400字作文

崂山，位于山东省青岛市东，山海相连，正是崂山风景的特点。今年暑假，我欣赏到了崂山的美。

一到崂山脚下，我们步行来到索道口，经过漫长的等待，终于坐上了观光缆车。 缆车慢慢前行，带我来到了狮子峰旁。 狮子峰就像一头巨大的狮子蹲在那里，感觉像是守护着崂山的一草一木；接着又经过绵羊石，绵羊石就像一只害羞的小羊默默地欢迎着过往的游客。 突然，我被眼前一只巨大的“桃子”吸引住了，原来那是仙桃石，这可能是哪位仙人把它放在这里的吧，不得不让人惊叹大自然的神奇。 经过百寿山，穿过觅天洞，我们来到了天苑。 站在天苑上，感觉就像来到了仙人居住的地方，仿佛一伸手就能触碰到天。 从上往下看，崂山就像母亲张开怀抱迎接久别的孩子一样，牢牢地拥着无边无际的大海，海边小渔村的绿树和红瓦错落有致地点缀在边上，这就是一幅美丽的风景画啊！

直到夕阳西下，我才依依不舍地踏上下山的路。 路边郁郁葱葱的树木随着风儿轻轻摇曳，像是在跟我告别。 我心里想着：我下次一定还要再来崂山游玩。

6.小学生写景游记400字作文

看到这张照片时，让我想起了我和爸爸妈妈一起去青岛崂山游玩的情景。

暑假里，我和爸爸妈妈来到了青岛市的崂山。 有人曾经说过：“到青岛若不游崂山，乃第一大遗憾也。 ”我们所乘的环保车在盘山公路上行驶，道路两侧靠山的巨石上有一幅生动逼真的图画，每转过一弯，我们眼前就会展现出一尊塑像。 其中有一尊塑像令我记忆犹新，那就是太极真人，在他身旁有几个雕刻出的红字，十分醒目。

终于到达真正的山脚下，我们有序地下车了。 在山脚下，我仰望崂山，它是那么高，那么雄伟，在它四周还笼罩了一层云雾。 我们走过了索道。 乘着缆车上了山，在缆车上，头向下俯视时，你会觉得崂山深不可测。 在大树与石头的掩盖之下，能隐隐约约看见一些徒步上山的人经过，山中的石头千姿百态，它们有的像一只卧兔，有的却像一只小猫……

来到了山上，我们沿着石阶向山顶走去。 听爸爸说崂山有四趣：水、鱼、石、树。 这四趣只有鱼还没看到，其他的我都看到了。 我又往山下俯视，只见那些人小得跟蚂蚁差不多。 在一块石头中竟长出了一棵大树，这是我无意之间发现的。 继续向上走，我在离山顶还有三分之一路程的地方停下了脚步，因为我看见了对面山上的一块石头上刻着“天下第一奇山”的字样，字是红色的，即使有雾，我也看得一清二楚。 我们继续向上走，想快点领略崂山山顶的风采。

海上第一名山——崂山，不仅十分神奇，而且还有它独特的地方，你可以去亲眼瞧一瞧！

7.小学生写景游记400字作文

不知不觉就到了顺昌。我们马上找了一辆出租车就向宝山开去了。在宝山的路途中，我们来到宝山景区的山路十八弯。我的爸爸会坐车，不怕，可是我这个不会坐车的小朋友可苦了，这条路弯来弯去，把我弄得头昏脑胀，差一点我就要哭了。

我们终于到了银杏村，我急忙跳下车，身体感觉舒服多了，我无意中往下一看，“呀，这是什么山呀!还没爬一步就深不见底。 雾气冲天的，看来爬的时候一定要多加小心，如果掉下去那可就玩完了。 ”我们先去饭庄吃饭，饭后开始爬山。

一开始我们走的是石头路，陡陡的，我们都是一步一个脚印的走，四周到处都是树，我想，如果在这里做房子那可是一个前所未有的好山寨呀!我还看见一棵讲不出名字的草，爸爸告诉我说这是一棵能治感冒的草，“我的外婆不是有感冒?”我要把它带回去，哈哈，真是天助我也。一路上我看了许多美景，也一直说：“美，实在是美!”

终于到山顶了，我看天上的白云在飘来飘去，好像齐天大圣两兄弟在腾云驾雾，欢迎我们来到他的地盘玩，一支支整齐的队伍在欢迎我们。 我仿佛听见他们在说：“不用客气，好好玩吧。 ”我也毫不客气的，痛痛快快的玩了起来。

时间过得真快，在依依不舍中我们离开了宝山。

8.小学生写景游记400字作文

一年四季，春夏秋冬，有规可循。但是我渐渐发现，比起夏、秋、冬我更喜欢春。

寒冷的冬天终于过去了，春姑娘悄无声息地到来了，她走到田野里，田野中的积雪便融化了，麦苗也醒过来了，它们舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，感谢春姑娘用温暖的春风唤醒它们。 春笑了，笑得那样迷人；那样灿烂；那样美丽。

春天来到草地上瞧，小草刚做了一个梦，扭动着身子从地里钻了出来，眯着小眼睛，好奇地向四处张望，倾听着春的脚步声。 向春招手，好像在表示感谢。 春又笑了，笑得那么顽皮，那么可爱，那样开心。

小溪里的冰融化了，溪水潺潺地流着，仿佛是一首婉转的曲子，拨动着行人的心弦。

春天又来到柳树林中，她对柳树轻轻地微笑，柳树摆了摆了头，恢复了婀娜的姿态，柳树笑了，春天也跟着笑了。

春天来到小溪边，用手点了一下厚厚的冰，小溪里的冰融化了，溪水潺潺地流着，仿佛是一首婉转的曲子，拨动行人的心弦。小溪唱着欢快的歌向春致谢后便欢乐的流向远方，歌声在天空中回荡，那样清脆、那样动听！

啊！春天，你是多么美丽呀！是多么美好呀！

9.小学生写景游记400字作文

前天的傍晚，在老妈的推荐下，我们又一次来到了已经去了无数次的龙凤山庄。

我们吃好晚饭，我在兜里藏了几粒糖我们就出发了。 一路上我是活蹦又乱跳的，嘻嘻哈哈一一读出路边商店的名字或标牌。 说实话，在傍晚丝毫没有夏天那炎热的感觉，恰恰相反，倒给我一种那凉丝丝的感觉。

没一会龙凤山庄到了。 一开始那长长的上坡实在令我吃力，不过这逆着风的时候真的.好凉爽。 上坡过去了，又来了个下坡，而我和老爸则脱了拖鞋在旁边的鹅软石上赤脚走着，一开始这一走着还挺舒服的，不过走着走着这按摩就变成了大刑，时不时就痛得蹦跶起来，但跌下去时更痛……

当我们准备回家时老妈说肚子不舒服，我和老爸又坐在那鹅软石铺满的空地里去了。 那里三面被树木包围，甚是好看，我用老爸的手机拍了几张照片，还真的挺好看，坐在那里偶尔一丝凉风吹进来，树叶就“沙沙”作响。 透过树的缝隙还能望见远处的青山，令我不禁的向往起来。

10.小学生写景游记400字作文

今天，风和日丽，我和爸爸妈妈兴致勃勃地到双秀公园游玩。

双秀公园是中日合资的.建造的一座小公园。 它虽小，但山奇水秀，景色别致。

一进大门，就可以看见一个小广场，后面是一池绿得好似翡翠一般的池水。 水面上漂着新生的铜钱大小的浮萍，伸出一丛丛亭亭玉立开着小花的植物，探出睡莲的头。 池后是一座假山，山石有的连在一起，形成许多山洞，有的自己拔地而起，像许多石笋，不少人在这里拍照留影。 在一个不起眼的地方，我看见了两棵高矮相当，像是两个亲密的朋友，远远望去，像两把撑开的绿绒大伞，又像两座宝塔，所以又叫塔松。

雪松主干很直，呈褐色，树皮很粗糙，布满了裂纹。 主干周围的许多支干，有的向上翘着，有的向下耷拉着。 枝干上又生出许多又细又长的侧枝，侧枝上便是一簇簇轮生的像花针似的叶子，如果你用手轻轻的碰它，你肯定会赶紧把手缩回，因为它毫不留情地把你刺痛，这也许是它保护自己的最有效的方法吧。 它们几十根围成一团，像几十个小朋友在做“丢手绢”的游戏，非常逗人喜欢。

我们接着顺着小路信步走去，不一会儿就到了翠石园。 园内有一座遍山是草的小山，瀑布从山上倾泻下来，撞在尖石上，飞溅出晶莹的水花，水顺着斜坡进入小潭，很快和潭水融为一体。

在翠石园里，像这样的水潭非常多，要想通行，只好借助于桥了。 这里有青石板铺的石板桥，刷着漆的红木桥，还有几块立在水中的大石头组成的天然桥。

我扶在木板上，眺望翠石园，鲜红的花衬着翠绿的草。 啊，登山观景，别有一番情趣。

描写石头作文400字

石头，谁没见过?谁没接触过?在生活中，它最轻松平常了!溪边的卵石、岸边的岩石、高山峻岭的巨石，随时都可以见到它。 下面给大家分享一些描写石头作文400字，希望对大家有帮助。

描写石头作文400字1

在我的书桌旁，有一块圆圆的鹅卵石，那是我爸爸以前出差从海南带回来送给我的，我特别喜欢。

仔细看，这块石头大部分的颜色都是白色的，上面有一些深黄色的条纹和点状斑纹的颜色，差不多有鸡蛋大小那么大，是椭圆形的，我把它泡在水中，就像一块透明的玻璃上有许多红蚂蚁在找食物吃。 有趣极了。

我每天晚上都会拿着石头和它说话。”小石头你从那么遥远的地方来到我的家里，你还好吧“”你会想念你小时候的一些石头伙伴吗?“”你能永远都在我身边陪伴我吗“?看着它那光滑美丽的外表，我从我的心里找到了答案!

我给它起了一个名字叫白糖，因为它的颜色主要是白色的像白糖一样，黄色部分比较少，而且形状也很像块扁扁的软糖，我也最喜欢吃糖了，所以起这个名字表达我对它的喜爱。

有时小朋友来我家玩，我就会把这个石头拿出来让他们观赏，在观赏石头的同时，听到小朋友们的赞美，也会让我的心情变得更加舒畅。

我喜欢这块石头，我要好好的把它保存下来。

描写石头作文400字2

石头普普通通，这些坚硬的物质里，却蕴藏着无数的人生哲理。

我在海边散步。 这里的海滩没有金黄色的沙子，没有堆沙堡的小孩，只有石头，各色的石头。 他们在初阳的照耀下，越发美丽起来。

这儿曾经是一片石滩。 许多生着锋利棱角的石头，像是无礼的混混，占领了这片海滩。 海水不断拍打石头，试图把石头带离，可是，海水的起起落落，不但没带走石头，还把所剩无几的沙子也一起带走了。

后来，这里成了废品场，诸多如啤酒瓶、碎玻璃碴的“石头”也掺和进来。 海水带走了其他废品，就留下了这些“石头”，它们与这儿的老居民打成一片。 在海水的冲击下，石头们的棱角在碰撞中消失了，只留下了圆润光滑的一面。

人，也是一样。 经受了时间的打磨，总会从一个心怀大抱负，棱角锋利的少年变成一个随遇而安，事事面面俱到的中年人。 面面俱到，又太过平庸。 可是棱角太过锋利，又有可能会造成无法挽回的局面。 只有少数人能够做到既能面面俱到，又保留锋利的一面，这种人往往就能成才。

你聪明的，告诉我怎样才能既保留锋芒，又不过于尖利;既面面俱到，又不过于平庸呢?

描写石头作文400字3

大路旁有一块青石头，一块黄石头，这两块石头常在一起玩，亲密得像兄弟一样。

有一天，他们为了一件小小的事情吵嘴了，谁也不理谁了，像两个陌路人。

这天，在路上，他们遇到了许多怪物，这些怪物在路上抢劫过路人，过路的人为了活命，被怪物打得很残。 青石头就想教训一下这些怪物，就从自己的身上取出一块小石子，朝怪物的头头用力扔去，正好击中了怪物头头的眼睛。 没想到，黄石头也有此想法，也从自己身上取一块石头朝怪物的头头用力砸去，击中了怪物头头的鼻子，这两块石头，打得怪物头头哇哇叫，以为遇上了侠士，赶紧命令下面的小怪物撤退。 一时，山路风平浪静，山民们上山下山行走自如。

两块石头以前虽然吵嘴了，但遇到外力侵犯，他们一致对外，上阵亲兄弟，打跑了敌人，又成了形影不离的好朋友。 后来，他们又一起到了城里，被建筑工人拿去建桥铺路了，他们很甘愿地付出，说是能为人类建设出一份力，做一块坚实的基石，是他们最大的光荣。

描写石头作文400字4

这是一块儿神奇的石头。 它像一个心脏，而且一半红一半白。 上面凸起、光滑，背面也很光滑，不过有些美中不足：有一道裂痕，还有一些土，摸起来很粗糙。

它还有一段小小的故事呢!

从前，有两块石头，一块被指甲花染过，所以有血红色：另一块被泉水冲洗过，所以洁白如玉。

天，突然山洪爆发，把这两块巨大的石头冲到了一块。 两块石头在水的压力下，渐渐地被融在了一起。 过了很多年，大石头又在一次地震中裂成了数块，又被一个人发现了，说：“这么美的石头呀!我带走一块吧!”正好把中间那块儿拿走了。

他又请了一个很会雕刻的雕刻家，请他把石头磨平。 雕刻家不忍心雕平这美丽无比的石头，雕了一半为就停止了。 最终这块石头很遗憾地被扔掉了。

在阳光的照耀下，对着阳光的红色一面开始干裂，被一个顽皮的小孩踩进了泥土，缝里就有了泥土。

这块石头后来又不知道怎么被老师发现并收藏了起来，上课的时候，将它展示给小朋友们看。

这就是石头的故事。

描写石头作文400字5

从古至今，世间万物变化不止。 那么，我们从何处了解过去的故事呢?可以看古书，读古文，也可以看大自然“创作”的天然的书——石头。

石头是天地间的“精灵”。

它从生物诞生前就存在了，形态多端、颜色多端、气味多端……

在见证了几亿年的变革，历经风吹雨淋，潮起潮落，身上留下多少珍贵的痕迹啊!

而现在，石头们散布在地球各个角落，犹如一张天罗地网，将各地探险家、地质学家包裹其中。

石头上可以看到古代动物的样貌——有的秀气可爱，有的奇形怪状，有的十分吓人。 地质学家们观察它，可以推断出这动物的性格、习性，也就可以揭开昔日一部分神秘的面纱，从而出名，红得发紫。

石头上也有植物的身影，红的，黄的，绿的……神奇的色彩，神奇的模样。它们的神奇真是难以用语言来表述!

从石头上还可以得知某地的变化呢!石头上的波痕是海洋波浪的杰作;石头上的小洞是长期为雨水所击打，日积月累形成的。根据种.种痕迹，地质学家就可以分析某地的变化，如：从山峰变海洋、从盆地变为河流……

石头是人类的恩师，是它告诉了人们过去的——“一切”。

多多看“石书”吧!它既有趣又实用……

描写石头作文400字6

石头随处可见：马路边，小河边，山上，石头的样子千奇百态，我也有一块石头，是我在小河边拾到的。

这块石头是同我手掌一样大的石头，说它像三角形，它又不像，说它像圆形吧，它又有三角边，整体的颜色是棕色的，里面还夹杂着黑色和白色，还有许多条斑纹。

把它立起来，好像一座高大的山，上面的条纹好似一条条小路，要是顺着这些小路走上去，到达山顶，山顶上好像有一个大宝箱，我或许可以把这些财宝带回家去，把这些财宝分发给贫困的人们。

把它斜着放，好像一个箭头来为人们指明方向，假如有一个小朋友迷路了，这个箭头就可以来为小朋友指明方向，这样就可以帮助小朋友回家了。

把它躺着放，好像一个小饼干，真想上去咬一口，可是为了我那洁白的牙齿，我忍住了。

把它翻过来，好像一片树林，这里有许多树木：有枫树、玉兰树、梨树等等。 树木可真多呀，我仿佛也走进了树林，树林里鸟语花香，还有一只梅花鹿在溪边喝水呢。

石头也有很多作用的，比如说：能铺平道路，河、湖边的边缘用石头垒砌可以防止水土流失，还有抗洪作用，河底的石头可以用来装扮和水，让河水更清澈等等。

平凡的石头虽然不起眼，但是它有很大的作用，我觉得石头很伟大。

描写石头作文400字7

我们家的石头有很多，有响石、太湖石、玉石……它们五颜六色，形态各异，加上纹路奇特，看过的人都赞不绝口。 但是我最喜欢的是其中的一块龙纹石。

有一次，我和爸爸去河边玩，发现了它，便把它带了回来。 捡来的时候它非常粗糙，纹路也若隐若现，样子很普通。 于是爸爸带着它，去找了玉器加工师傅，想对它进行一番打磨。 经过工人师傅的打磨，一块温润澄净的龙纹石就出来了。 它宽三十多厘米，高五十厘米，下面宽上面尖，像一座小山似的，它的底部是墨绿色的，上面分布着红色、黄色、黑色。 那块鸡蛋大的黑色，在手电筒的照射下晶莹剔透，爸爸告诉我，这是石头的玉化点。 还有一条黄色的花蕊从石头半腰蜿蜒盘旋到顶部，像一条腾空而起的金龙，气势磅礴。 这块石头我越看越喜欢。

我惊叹它的色彩和纹路，于是我问爸爸：“为什么会有这么漂亮又奇特的石头?”爸爸告诉我：“这是因为这种石头里含有铜矿、锡矿等金属物质，经过多少年的氧化才形成的。”

大自然的力量可真奇妙啊!

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