冬 小学一年级写景作文

冬天到了，随之而来的是一场又一场的大雪。冬天还带来了一种花儿，它的名字就叫做梅花。梅花的花瓣晶莹透亮，还散发出阵阵清香，它自古以来就是文人墨客们青睐的写诗素材，梅花的魅力无法用语言来具体描述，只有亲自欣赏，才会懂得。

地面被白雪覆盖，银装素裹，远远望去，就像是一个白色世界。雪地里满是白雪，这是小朋友们最喜欢的季节，因为他们可以再雪地里开心地堆雪人、打雪仗。一阵阵银铃般的笑声回荡在这旷野里。

冬天人们都喜欢吃热气腾腾的食物，火锅是人们的心头好，我在冬天里最喜欢的也是火锅了。一大家子人围坐在一起，谈笑风生，一面涮肉一面聊天，其乐融融，多么幸福啊。新年是小孩子们最最喜欢的节日了，这对我们来说不仅有好吃的好玩的和新衣服，还有长辈们给的压岁钱。冬天是一个快乐的季节，你瞧，小河冻住了，冰底下的鱼儿们都在玩捉迷藏呢，多么好的一个季节啊！

冬天如此美好，我喜欢冬天！

一年级写景作文：四季的变迁

春天是个温暖的季节，是春天的到来让厚重的积雪逐渐融化让积雪下的小草得以生长起来。 逐渐温暖的气候让沉睡了一个冬季的树上长出了嫩叶，万物都因为春天的到来而逐渐醒来努力的生长。 渐渐地气候变得越来越温暖以至于到了四季中最为炎热的季节夏季来到了，因为夏季的到来树上的枝叶变得茂盛起来，地上的草丛中时常可以看到花的出现，蜻蜓和蝴蝶总是在这个季节才会活跃起来频繁的出现在人类的面前。 到了秋季一切都变成了金黄色，秋天不但代表着丰收还代表着即将步入沉眠前的意义，树叶落在地上它们让树根得到了温暖的被子。 随着一阵冷风的到来冬天到了，它带来了冬雨和雪花把整个世界都铺成了白色。 动植物都变得不再活跃因为这是个寒冷的季节，它们都在等待着春天的到来，等冬眠过去之后在春天醒过来伸一个懒腰然后继续等待四季的光临。

按四季顺序的写景作文

想提高学生写景作文的能力，就要做到从实地观察、运用良好的口语交际、并且同步作文这三个方面。以下是我为大家整理的关于按四季顺序的写景作文，给大家作为参考，欢迎阅读!

按四季顺序的写景作文篇1

春天的时候，绿草茵茵，绿树苍天，花红叶绿，这就是我的学校，一个充满绿意的天地。 我们在这绚丽的世界里学习、生活、快乐地度过每一天。

夏日，漫步在校园的路上，茂盛的梧桐遮住了湛蓝的天空，阳光丝丝缕缕地穿过绿叶，星星点点落在地上，像深夜闪烁的群星。 在梧桐的脚下刚被雨水冲洗过的叶子显得更精神了。 个个伸直它们修长的腰，好似要争先恐后地要我欣赏它们的雨后风姿。 看，那片宽大的叶子上有一滴雨珠，在无际的叶海中来回打转。

秋日夕阳下的学校显得格外醉人，课堂上传来了我们朗朗的读书声，伴随着风吹过的声音，唱响了一曲动听的歌谣。 随着铃声的响起，校园里也变得热闹起来。 秋天的学校，充满了黄色。 树叶一片又一片地落下来，就像一只只美丽的蝴蝶。 爬山虎不再那么有生机，但还是一副不服输的样子，似乎在证明它没有“老”。

冬天，大雪遮住了光秃秃的树枝，给大树披上了好看的银装，让大树伯伯看起来年轻了20岁。

我们的校园一年四季都是美丽的，它让我们的学习不再枯燥，让我们度过一个又一个多姿多彩的学期。

按四季顺序的写景作文篇2

我的校园一年四季景色优美，处处充满勃勃生机和欢声笑语。

春天，像一个高大战士守卫在校门口的香樟树长出了嫩芽儿。 那绿芽儿像一位害羞的姑娘，悄悄地从盔甲一样的枝干上探出头来，享受着太阳公公的温暖。 花坛里五颜六色的花儿也从梦中醒来，争奇斗艳。 同学们在操场上快乐地打闹着，玩耍着，不亦乐乎。

夏天，小池塘的水碧绿碧绿的，微风吹来，水面波光粼粼。 清澈的水里还游着可爱的小金鱼，有花的、有白的、还有红的……非常惹人喜爱。 一年级的同学每天都和这些可爱的金鱼玩耍呢!

秋天，梧桐披上了金色的礼服，小草失去了往日的精神，只有铁树还翠绿翠绿的，依然穿着那套“旧装”。艺术长廊上走着一些勤奋的同学，有的津津有味地欣赏着各种各样的画作，有的正仔细品味大队长后选人的演讲稿，他们也在为自己做准备呢!

冬天，洁白的雪花像一个个活泼的孩子，和我们一起嬉戏，有的还落在树伯伯身上睡大觉呢!整个学校都被装点得雪白雪白的，仿佛是一个童话世界，漂亮极了!同学们玩着、跑着，大家沉浸在欢乐中……

我的学校，一年四季景色优美，我爱我们多姿多彩的学校。

按四季顺序的写景作文篇3

走进我们的校园，如同走进了绿的世界、绿的海洋。

春姑娘迈着轻盈的脚步来到校园。 小草破土而出，大地披上了新的绿装。 远方归来的燕子叽叽喳喳叫个不停，仿佛在为春天的归来而歌唱。

热情的夏姐姐来了!忽然，乌云密布，一阵大雨倾盆而过。 太阳光透过云层，直射大地。 在阳光下，叶子上跳动着小水珠，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命。

秋伯伯悄悄地来了。 小草开始枯黄，大地呈现出一片荒凉。 秋天，虽然一切都枯萎了，但如果你细心地观察，你会在浓浓的秋意中发现几片依旧泛绿的叶子，在太阳光的呵护下，如同初春的新芽，充满了顽强的生机。

脾气暴躁的冬爷爷来了。 凛冽的寒风吹得我们缩紧了脖子。 我们的校园在冬爷爷面前是从不害怕的。 她顽强地张开臂膀迎接着寒风，为来年准备着更多的新绿。

下雪了一年级写景作文

导语：雪花虽然步履匆匆，没过多久就融化了，但是它是带着我们愉快、兴奋、惊奇的心情甜甜地融化掉的，让我们心情久久不能平静。接下来我整理了下雪了一年级写景作文，文章希望大家喜欢！

下雪了一年级写景作文

在甜甜的梦中醒来，我揉了揉眼睛，看了看窗户外面，发现外面已经是白茫茫的一片。我惊喜地跳了起来，大叫道：“下大雪啦！好美啊！妈妈快点来看啊！”妈妈笑眯眯地告诉我：昨晚就开始下雪了，而且听说接下来的几天里都会下雪呢！

我赶紧跑到姐姐房间门前，叫姐姐快点起床堆雪人去。 一吃过早饭，我和姐姐各自戴上了手套和帽子，穿上雨靴，兴奋地跑到院子里开始堆我们的`雪人。

我们拿了一个水盆，从地上和车子上面捧雪放在盆里，来回走了好多趟。 我们帮小雪人镶上了两个瓶盖当眼睛，还给雪人戴上了我小时候的草帽。 姐姐还找了一条亮丝带做雪人的围巾。 就这样，一个可爱的雪人就完成啦！

这是我从出生到现在看过下得最大的一次雪了。 听大人们说：“瑞雪兆丰年。 ”我想：20XX年的农民伯伯应该会有很多的收获吧！

下雪了一年级写景作文

下雪了，洁白洁白的雪花从天空中飘落下来，雪给我们带来了快乐。

清早，我一起床就看见了白茫茫的一片，棉花似的雪花真美，我赶紧穿上衣服，穿好鞋，来不及洗脸漱口就跑到了妹妹家，拿上她的手对奶奶说：“奶奶，我们到上面的坪里玩去了？”奶奶说：“好！但不过不能把衣服给弄湿了。 ”我和妹妹点了点头飞快地跑上去了。 到了上面我跑到雪地堆起雪人来了。 “姐姐，你在干什么呢？”妹妹好奇地问我。 “我在堆雪人呢，你不是也很喜欢堆雪人吗？快来帮我吧！“妹妹跑过来帮我的忙，妹妹堆上半身，我堆下半身。 首先，我们把雪滚城圆球，我和妹妹把圆球堆好了就把他们撞在一起，雪球也刚好“吻“在了一起，刚好成了一个大雪人。 然后就差两颗纽扣和红萝卜了。 我正在思考时，奶奶上来给我们拿了两颗纽扣和红萝卜说”你们忘了拿这些了，我和妹妹马上拿上就给雪人装好了，一个漂亮的大雪了成功堆好了。

我们玩得好开心呀，如果下次还下那么大的雪那该多好啊，我期待下一场大雪的到来。