未来的书 小学一年级想象作文

书，是启迪人类思想和灵魂成长的阶梯；书，是人类另一个五彩缤纷的世界。书在人类的历史中，是重要的伙伴和朋友。

从人类创造文字开始，随着人类历史的改变，书，从内容到形式，也发生着翻天覆地的变化。从古代用竹简、布帛到纸书写书籍的内容，到现在乃至未来的书，发展成为通过电脑、手机、网络以至更为先进的媒体介质来记录和传播知识。

书在未来的话，将变的更为高科技便捷化，让我们掌握知识更加轻松。如果哪本未来的书忘记在了家里，通过与书的信息交流，一眨眼，书就出现在我们眼前，然后不用手翻，通过大脑的控制，书自己就打开了，而且，未来的书可以点读，还可以触景生情，当场演绎书中精彩的故事。

未来的书可以一本变成两本，两本变成三本……而且，书的名子、颜色不同，内容也不相同。

现在，我们要做的最好的事情，就是通过读书可以学习许许多多的知识。长大以后，读新的、未来的书将使我们获取更多的知识。

《未来的书应是.....》作文,850字

这样的广告词自然吸引了许多顾客，我便是这众多顾客之一。 人们聚集在舞台上，你一言，我一语的争论着。 老板见顾客差不多满了，并开始进行介绍：

“敬爱的顾客朋友们，大家好。 欢迎你们来参观本公司新研制的高科技书籍产品。 这种书籍产品分为多种类型，现在由我向您一一介绍。 ”说完，老板便拿起一本书：“顾客朋友们，现在展现在你们眼前的就是本公司新研制的产品之一——超薄式书，这种书，看上去就像一张纸，其实不然，大家请看。 ”老板把书拿侧了，继续说：“这里有三个按钮，一红一白一蓝，按红色按钮，书面内容会自动转到下一页，白色按钮则返回，并且书的设计也会随着内容所改变。 这本书就像个小书店，里面有上百本书，您只要在书皮上写上书名，按下蓝色按钮，便会出现这本书的内容。 这种书携带方便，适合出门远游者使用。 ”

台下响起一片掌声。

老板又拿起一本书说：“这是播音机式的书。 别看它普普通通，其实它暗藏“杀机”。 你们千万别误会，这“杀机”指的是微型播音机，这种播音机小得几乎看不见。 这种书也有两个按钮，一黄一蓝，按黄钮，微型播音机就会把书的内容一字一端地读出来。 如果您不看了，并再按黄钮，它并停止播音。 而蓝钮则是用来调节音量和速度。 这种书主要是给盲人和小孩使用。 ”台下又是一片掌声。

“今天就介绍到这里，大家明天继续捧场。 要买书的顾客请到购书处。 ”

话音刚落，大家便纷纷向购书处跑去。 一千本书一下子就剩下几本。 呀!我光顾着说，忘记了我也要去买书。 不说了，不说了，再说就买不到了，拜拜

这些小学生背上都只背着一个超薄的笔记本电脑、几张光盘和几张纸。 因为很轻，他们像燕子一样轻盈地跑着。 怎么回事？上学不带书，带上这些干吗？原来，这些就是25世纪最新研究出来的成果，那几张光盘包含了所有要学的科目，并把从小学到博士后的所有课程都容纳进去了。 而且学着还特别有意思，不是枯燥无味的题目了，而是像玩电脑游戏似的，答对一道就闯过一关。

如果怕光看电脑伤眼睛，还可以看书——就是那几张纸。 这几张纸可不是普通的纸，一张纸就包含一本甚至几本书的内容呢！上面有三个按钮和一个显示屏，三个按钮分别是红、绿、蓝。 如果此书已经看过了，那就随便找一根小棍，在显示屏上写出页码，纸上就显示出那一页的内容。 如果没看过，那就按红色按钮，纸上就会显出封面，再按一下，就显出第一页，再按一下，就会显出第二页……如果不想自己看，就按蓝色按钮，戴上耳机，它就会给你绘声绘色地讲起来。 这种书可以折叠，所以你可以把它叠起来放在兜里，一边听，一边干其它事。 如果你嫌文字不够生动，那就按绿色按钮，戴上耳机它就会一边给你讲，一边在纸上显出图画，画里面的人还会动呢！

电子计算机和电子技术的结合更是别开生面。 我们把家里的电脑通过出版公司的发行通讯网络和作者的电脑联结起来，就可随时读到作者刚刚写完的章节。 如果用通讯卫星把各国的出版发行网络接通，那么坐在家中就能博览世界图书，大开眼界了。 新技术不仅使信息的传播速度更快，面更广，而且有利于信息的收集。 你需要某一专题的资料，启动电脑，所需的信息一览无遗展现在荧光屏上。 这样，我们就不必逐本逐本地翻书，一个个图书馆地跑了。

将来还会出现一种内容灵活可变的书。 人们常常对某篇小说的结局持不同意见，争论不休。 未来的书的内容和形式将依各人心愿，提供多种选择。 现在已有初步尝试：一部名为《你的化名是乔纳》的侦探小说，编排了41种结局，读者就是小说里的侦探，情节发展到关键时刻，就要读者自行设置条件并将其输入电脑，由于所设条件不同，结局当然也就不同。

传统的印刷术将要被先进的电子技术取代，纸书将被各式各样的“电子书”取代，这大概是书的未来发展方向，但这决不意味着纸书会消失殆尽，或者成为案头摆设。 因为纸书也有一些“电子书”无法比拟的优点：便于携带，价钱低廉，阅读方便，既不需要辅助设备，也不用消耗能源。 另外从人的心理和美学的角度来看，荧光屏出现的字体单一，而印刷书刊的字体则多样化，特别是汉字，楷隶行草，风韵各异，为书刊添色不少。 凡此种种，足见在未来的书刊之中，纸书还会占有一席之地。

书，是人类文明的重要标志。 它的未来，为我们展现了一个无比广阔的知识海洋，召唤着我们扬帆远航。 ?在这篇例文中，作者运用一个个生动的例子，把“未来的书”给具体化了，体现出了作者丰富的想象力。

这就是未来的书本，你们觉得好不好呢？

望采纳O(∩_∩)O~

一篇想象作文《会说话的作文书》450字

未来的二十二世纪，随着科学技术的快速发展，科学家们研究发明了一本神奇的电子书，它的体积只有火柴盒的三分之一，你别看它小，它的功能可神奇了。 它不仅能当书看，而且还能用各个国家的语言说话，另外它还可以查电话号码、打游戏、听音乐、看电影等等。 它还可以和太空中的卫星相连，一旦发生战争，它又是一个非常出色的情报员，人如果带上它，无论你走到世界的任何角落，都不会迷路。 科学家们预言：这本会说话的书，如果流通到市场去，将会产生巨大的经济效益，因为它的成本很低，所以售价也很低，不会超过200愿人民币。 几年后，这本会说话的书，就会出现在人们生活中，于是，电脑、电视、MP3、手机等都会从人们的生活中消失。 人类在进步，科学在发展，这本会说话的书最终将改变全人类的生活和命运

小灵通漫游未来写作文怎么写

1. 小灵通漫游未来预则曰记怎么写

（一）假期里，我读了《小灵通漫游未来》这本书。 这本书主要讲了一名叫小灵通的记者意外地来到了未来市，遇到了未来市的居民小虎子和小燕子，以及在未来市的见闻。 作者叶永烈在不同时期分别写了《小灵通漫游未来》、《小灵通再游未来》和《小灵通三游未来》三本书。 小灵通每次去看到的都不一样。 让我印象最深刻的是小灵通第一次去未来市时看到的未来市的学校。 未来市的学生从不记笔记，而是用一种叫“写话机”的机器来代替。 他们上学只用拿一本书。 这本书把所有需要用的书都存起来，学生想要哪本就要哪本。 他们坐着“原子喷气飞机”到世界各地去学习地理课，去欧洲只要半个小时，去非洲也只要一个小时。

我想起现在的学校，学生们天天背着沉沉的书包，对成长不利。 上课时忙着记笔记，一节课下来，记了一本子笔记，老师讲的内容却没记住。 学习地理时只能欣赏图片和影像，印象不深刻。 如果让我们亲自到那里走一趟，印象就会非常深刻。 而且现在去外国，最少也要几天，坐上“原子喷气飞机”只要一个小时。

我现在需要努力学习，将来成为一位科学家，也要创造出更美丽的未来市。

（二）小灵通漫游未来读后感

在暑假里，我读了一本科普类小说——《小灵通漫游未来》，里面有趣的故事、新奇的事物让它我对它的印象很深。

这本书是中国著名科幻作家叶永烈写的，他在书中给游未来市的小记者小灵通塑造了可爱的形象。

记者小灵通在一开始便登上了去未来市的巨大气垫船，随同小灵通的好朋友小虎子和小燕既有“微型半导体电视电话”，又有“电视手表”。 到了未来市后，他们又乘上了“飘行车”，看到了机器人、放大机、环幕立体电影、人造食品工厂。

在未来市里，我最喜欢的是“飘行车”，它有一个喷气发动机，能够喷出两股气流，一股气流朝下，使汽车腾空而起，离开地面；另一股气流朝后，推动汽车向前跑。 它跑起来非常快，能在地面上飘行前进，所以大家叫它“飘行车”。 它不仅能在水上飘行，还能爬山。 车内装有自动避撞装置和自动紧急刹车装置，这车既方便又安全。 这时，突然让我想起了我曾经乘过的磁悬浮列车，它就是神奇的地面飞行器。 哈哈！在今天，科幻小说中的“飘行车”已经成为了现实。

假如，我有这样的车，那有多好呀！我就可以自己开车上学放学了，不用爸爸妈妈每天辛苦地接送我了，在暑假里，我还可以带着全家去旅游呢！

2. 小灵通漫游未来读后感怎么写200字

你想去未来吗？未来是什么样子的呢？

你听说过小灵通吗？他可是一位大名鼎鼎的人物。 他一共去了三次未来，让我们看看他看到了些什么吧。

第一次，他在未来市认识了小虎子，小虎子欢迎他，用飘行车接他，还送他一块电视手表。小灵通采访了大家，他在奇异“农厂”里看到了一个个犹如鸡蛋般大的葡萄，直径一米的西瓜……

他第二次准备去时，铁蛋一个小虎家里的中级机器人，用一只大龙虾去接他，小灵通迫不及待地上了大龙虾，这个大龙虾是用透明的材料做成的。 这个大龙虾叫“五用车”，它会飞，会游、会爬、会潜水，还会自己开车。 这五项特点，连我都觉得它是一个神通广大的“大龙虾”。 未来市的门用的是声音锁，只要主人说：“开门”，门马上就自动打开，不过，不是主人就不能开，这真是芝麻开门一样奇怪。 小灵通还见到了前所未有的电子报纸，真吸引我的眼球。 小灵通还见到了奇特的“全息电视”、激光电视……

在第三次去未来市时，小灵通看到了一片片绿树成阴，花朵争奇斗艳，真美。 他看见了“直呼电话”，那就是只要呼叫对方的名字，就可以打电话了，里面还有迷你打印机，真好啊！他还去了大空餐厅、太空宾馆，看到了许多奇怪的东西。 后来，他回到地球后，未来市更加发达了，换上了“虹膜锁”，还有立体照相机……

看了这些，你可能觉得这不算什么，因为未来很多的东西现在都已经有了嘛！是呀，《小灵通漫游未来》这本书是叶永烈爷爷在五十多年前写的，在写的时候，未来市里的东西可都还没有呢！但是现在，其中很多的东西都成了现实。 它告诉我们：我们要有一颗畅想未来的心，未来是我们经过不懈的努力和探索创造出来的。 未来和今天是紧密联系在一起的。 没有今天的努力，就没有美好的未来。 未来靠谁去创造？靠我们，靠我们双手去创造，只有今天做好了，未来才会无限美好。 让我们一起劳动起来，共创美好的未来。

我喜欢《小灵通漫游未来》这本书，我一定要好好学习，大后争取去将书中的所有描述实现。

3. 关于小灵通迈向未来的作文 咋样写

最近我看了《小灵通漫游未来》。 这本书里有这样几位主要人物：小灵通、小燕、小虎子、铁蛋。 他们共同演绎了一段令人难以置信的故事。

这本书的作者叶永烈通过精妙的想象，把“未来市”写得活灵活现，设想了许多古怪玩意儿，如：气垫船、飞行车、人造器官等。 而且这些东西给未来市民带来很多方便。

书中主要分两大部分，第一部分写小灵通无意中登上了开往未来市的船，来到了未来市。 小灵童第一次来到未来市，先认识了小燕和小胡子姐俩。 他在吃午饭时吃到了人工大米，随后又坐上了飞行车参观了“工场”，看到了许多人工植物和食物

第二部分写 机器人铁蛋去接小灵通再一次去未来市，此时，小虎子已经搬家了，未来市发生了很大的变化。 以前坐的是飞行车，它只能在地上走，而这次已改进成五用车，水、陆、空都能走。 当小灵通来到小虎子新家时，发现他的父母没住在这儿，小虎子告诉他父母还住在老屋里，年轻人比较时尚，都住在‘抽屉大楼里’，搬家时只要把房子 *** 大楼就可以了。 这个变化令小灵通大吃一惊。

读了这本书，我想：我应该要好好学习，做个有用之才，长大后争取去实现叶永烈叔叔的“心愿”顺便去和两个小朋友会会

4. 给小灵通漫游未来的作者写一份信

发现他的父母没住在这儿，第一部分写小灵通无意中登上了开往未来市的船，我想最近我看了《小灵通漫游未来》，把“未来市”写得活灵活现，小虎子告诉他父母还住在老屋里、空都能走、铁蛋，搬家时只要把房子 *** 大楼就可以了。

以前坐的是飞行车：小灵通，随后又坐上了飞行车参观了“工场”。 这个变化令小灵通大吃一惊。

而且这些东西给未来市民带来很多方便、飞行车，小虎子已经搬家了，年轻人比较时尚、陆，设想了许多古怪玩意儿，它只能在地上走、小虎子，看到了许多人工植物和食物第二部分写 机器人铁蛋去接小灵通再一次去未来市。 当小灵通来到小虎子新家时。

这本书里有这样几位主要人物，先认识了小燕和小胡子姐俩。 这本书的作者叶永烈通过精妙的想象。

小灵童第一次来到未来市、小燕、人造器官等。 他们共同演绎了一段令人难以置信的故事，而这次已改进成五用车，如。

书中主要分两大部分。 他在吃午饭时吃到了人工大米。

读了这本书：气垫船，做个有用之才，此时，未来市发生了很大的变化，水，都住在‘抽屉大楼里’：我应该要好好学习，来到了未来市。

5. 给小灵通漫游未来的作者写一份信

发现他的父母没住在这儿，第一部分写小灵通无意中登上了开往未来市的船，我想最近我看了《小灵通漫游未来》，把“未来市”写得活灵活现，小虎子告诉他父母还住在老屋里、空都能走、铁蛋，搬家时只要把房子 *** 大楼就可以了。 以前坐的是飞行车：小灵通，随后又坐上了飞行车参观了“工场”。 这个变化令小灵通大吃一惊。 而且这些东西给未来市民带来很多方便、飞行车，小虎子已经搬家了，年轻人比较时尚、陆，设想了许多古怪玩意儿，它只能在地上走、小虎子，看到了许多人工植物和食物

第二部分写 机器人铁蛋去接小灵通再一次去未来市。 当小灵通来到小虎子新家时。 这本书里有这样几位主要人物，先认识了小燕和小胡子姐俩。

这本书的作者叶永烈通过精妙的想象。 小灵童第一次来到未来市、小燕、人造器官等。 他们共同演绎了一段令人难以置信的故事，而这次已改进成五用车，如。

书中主要分两大部分。 他在吃午饭时吃到了人工大米。

读了这本书：气垫船，做个有用之才，此时，未来市发生了很大的变化，水，都住在‘抽屉大楼里’：我应该要好好学习，来到了未来市

6. 小灵通漫游未来主要内容100字

小灵通漫游未来 简介这是一部科学幻想小说。

作者在这部前后长达四十年所写的作品中，塑造了眼明心亮的小记者小灵通的可爱形象。 作品通过小灵通三度漫游未来的种种见闻，多角度、全方位、生动有趣地展示了未来的美好景象.《小灵通漫游未来》是作者叶永烈的第一部科学幻想小说，写于1961年。

我社在1978年出版了《小灵通漫游未来》，曾产生广泛的影响，并获得中国少年儿童文艺创作一等奖。 作者在1984年续写了《小灵通再游未来》。

在新世纪到来之际，作者又续写了《小灵通三游未来》。 2000年，我社把《小灵通漫游未来》《小灵通再游未来》《小灵通三游未来》合并为《新版小灵通漫游未来》出版，引起广泛关注，并于2002年12月荣获第十三届中国图书奖。

为了满足广大小读者的需要，我社这次请作者对《小灵通漫游未来》再度进行修改，精心装帧，分为典藏版和最新版两册出版。 典藏版收入《小灵通漫游未来》和《小灵通再游未来》；最新版收入《小灵通三游未来》。

书中新增许多附录，介绍《小灵通漫游未来》的有关背景资料，以帮助读者更好阅读《小灵通漫游未来》。 《小灵通漫游未来》是通过眼明手快的小记者小灵通漫游未来市的所见所闻，对未来作全景式的“扫描”。

有一些科学幻想已经实现，或者即将实现： 小灵通前往“未来世界”，乘的是“原子能气垫船”。 如今，气垫船已经很普通，从上海至宁波，从深圳到珠海，每天都有“飞翔船”往返。

所谓“飞翔船”，也就是气垫船。 当然，小灵通乘的以原子能为动力的大型气垫船，虽然还没有出现在世界上，但是已经不很遥远了。

小灵通手腕上戴的“电视手表”，已经接近于变成现实，如今，“掌上微型电视机”已经商品化。 更小的手表大小的微型电视机的诞生，指日可待。

小灵通在未来世界乘坐的“飘行车”，不仅能在地面行驶，而且能够在空中“飘行”。 这种“飘行车”，也许会在21世纪出现。

在《小灵通漫游未来》中写到的“环幕立体电影”，如今已经变为现实。 把小轿车驶进电影院，坐在车里看电影，这些已经实现——虽说并不那么普遍，但是毕竟有了。

小灵通见到小虎子的“老爷爷”（曾祖父）下棋不戴眼镜，很吃惊。 一问小虎子，这才明白：“他的眼睛不花，那是因为他眼睛里装了老花眼镜。

镜片是嵌在眼睛里的，所以你看不出来他戴眼镜。 我的爸爸的眼睛里也嵌着镜片，不过，他嵌的是近视镜片。 ”

这种“嵌在眼睛里的眼镜”，如今比比皆是——隐形眼镜。 回答不容易，希望能帮到您，满意请帮忙采纳一下，谢谢 。

7. 小灵通漫游未来

本书是叶永烈的第一部科学幻想小说，连获大奖：1980年荣获中国儿童文学创作的最高奖——全国少年儿童文艺创作一等奖；2002年荣获第十三届中国图书奖；发行量至今仍雄居中国科幻小说第一名；取名于本书的小灵通手机拥有一亿用户！ “张开幻想的翅膀，小灵通带你到未来世界飞翔。 ”《小灵通漫游未来》塑造了眼明心亮的小记者小灵通的可爱形象。 作者通过小灵通三度漫游未来市的种种见闻，多角度、全方位、生动有趣地展现了未来世界的立体图景。 可以说，《小灵通游未来》描绘了一幅充满细节的长卷——未来世界的《清明上河图》。 像这样全面、形象地展现未来的作品，在众多的中国科幻小说中独一无二的。

《小灵通漫游未来》是作者的第一部科学幻想小说，写于1961年。 我社在1978年出版了《小灵通漫游未来》，曾产生广泛的影响，并获得中国少年儿童文艺创作一等奖。 作者在1984年续写了《小灵通再游未来》。 在新世纪到来之际，作者又续写了《小灵通三游未来》。 2000年，我社把《小灵通漫游未来》、《小灵通再游未来》、《小灵通三游未来》合并为《新版小灵通漫游未来》出版，引起广泛关注，并于2002年12月荣获第十三届中国图书奖。 为了满足广大小读者的需要，我社这次请作者对《小灵通漫游未来》再度进行修改，精心装帧，分为典藏版和最新版两册出版。 典藏版收人《小灵通漫游未来》和《小灵通再游未来》；最新版收人《小灵通三游未来》。 书中新增许多附录，介绍《小灵通漫游未来》的有关背景资料，以帮助读者更好阅读《小灵通漫游未来》。 作者在这本前后历时四十多年所写的作品中，塑造了眼明心亮的小记者小灵通的可爱形象，通过小灵通三度漫游未来市的种种见闻，多角度、全方位、生动有趣地展示了未来的美好景象。 未来是希望的所在。 这本充满希望的好书，会给你以鼓舞，以知识，以幻想，以力量。

相关下载：

8. 小灵通漫游未来故事简介

《小灵通漫游未来》的故事主要描述了小记者小灵通漫游未来市的种种见闻和感受，展示了科学技术某些方面的发展远景。

《小灵通漫游未来》为百年百部中国儿童文学经典书系其中一册，具有深远的文学文献历史意义和重大的文化积累价值。 作为经典作品，它既是研究者研究中国现当代儿童文学的权威文本，又是广大未成年人最优秀的儿童文学读物，供其直接阅读欣赏，成为他们营养丰富的精神食粮。

扩展资料：

1、《小灵通漫游未来》作品鉴赏：

该部作品科学内容极其广泛，涉及到当代和未来科学技术的许多课题，讲述了一些当代崭露头角的先进技术和许多尚属于科学未来学的大胆展望，情节在科学上是合理的；作品以本身极富吸引力的未来生产、生活为题材，幻想大胆，具有科学性。

作者以未来市作为预示着中国幸福未来的象征，而在最后一章中通过小灵通的来信阐明：未来市在中国并不存在，它的建设要依靠少年儿童用智慧和劳动去创造，收到了思想教育的效果。 且作品能引导少年儿童展开幻想，激励他们努力学习科学文化，帮助小读者们树立献身科学的理想。

小说的幻想涉及人类衣食住行各个领域，具有较高的科学预见性；作者通过展示出未来科学技术某些方面的发展远景，激励小读者们献身科学事业。

2、《小灵通漫游未来》表现手法：

作者将小说所涉及的丰富内容都描述得形象具体，以十分新鲜的科学幻想展现出现实生活中尚未发生或刚刚具有的事物，同时还善于将科学技术知识化为浅显的东西，一些道理写得深入浅出，通俗易懂。

一方面，这样做回避了单纯的科学知识介绍；另一方面，还给小读者们留下思考的余地。 作品中许多细节的描绘很有儿童情趣，都真切地反映了儿童的思想心理，能使小读者与人物同忧虑，共欢乐。