小学一年级想象作文 手罢工啦

有一天，手实在受不了了，为什么呢?

原来手认为肚子每天只知道吃吃喝喝，觉的它根本对这个身体没有任何用处。自己却要干很多事情。觉得自己没有必要再伺候肚子，它便开始了不给肚子吃东西的生活。

第二天，手不再往嘴里放东西吃了，自然嘴就不用嚼东西了。就这样过了几天，可是有一天，手发现自己越来越无力。但它并不在乎，它认为这只是肚子在进行反抗。

日子一天天过去，身体越来越难受，手也同样。直到手已经饿的无法忍受为止。手不得不把食物放入口中，直到这个时候，手才明白：不管什么事物，都是在某种层面有联系的。

手罢工了的作文怎么写？

可以先从过去我们如何勤劳致富，勤动手，得方面入手写，然后再对比现代科学技术的发展，使得很多人在动手方面没有那么的勤快，然后根据前两种写出的对比现象，总结，过去动手有什么好处，现在不动手手罢工了，有什么坏处？勤动手，对于身体个部分机能，还有大脑的机制都有什么好处？等等等等，可以结合方面写出来，重点要使用对比的方法，还有举例的方法。

手罢了工了作文100？

写作思路：找一个事例，详细的写出来，给出手罢工的理由。

今天来到教室要交作业的时候，我的手突然动不了。这时我听到一点小小的声音，我凑近一听原来是我的手在说话：“我罢工啦，不干活了，谁叫你天天把我身上画得脏兮兮的，别人都在用七步洗手法：内外、夹、弓、大、立、腕，而你总是冲一下就算了，我才不干活呢！”

“丁零零……”上课了！马老师让我们读课文，可我的手拿不出课本，我伤心地哭了。

这时候马老师看到了，走到我身边关切地问：“胡君浩，你怎么了？”

我小声地说：“老师，我的手罢工了。”

老师忍不住哈哈大笑，说：“你给我编童话是吧？”

下课了，我来到卫生间悄悄地跟我的手道歉了，并用老师教过的七步洗手法把手洗得干干净净。 我看着干净的手，确实比脏的时候好看，它仿佛也在笑着看着我。

同学们，手是我们的好朋友，一定要讲卫生爱惜它哦！

以《手摆工啦》写一篇作文？

我拥有一双灵巧的手，可是有一天我的手罢工了。 妈妈给我报了一个画画班，由于画的画太多了，我就赌气不画了。 可有一天，我正在写作业，忽然手罢工了，我怎么写手也不听我的使唤。 我又把手这样摇来摇去，它还是不动。 我心想：这样就不用写作业了。 晚上我正在吃饭，忽然我的手又罢工了，我想吃东西都却不能吃，结果没有吃饭，肚子饿的咕咕叫。 害的我上课也没有精神。 我在看书，手又罢工了，害得我考试没考好，又被妈妈骂，真倒霉。 唉！手罢工了并不是什么好事，我什么也做不了，我多想让我的手能够重新恢复到原来的样子呀，妈妈说，你做什么事都要努力去做，你的手就不会罢工了。 绘画课上，我努力的去画，写作业时，我心想一定要写好，我的手又可以写字啦！太高兴啦，以后绝不能让手再罢工了。