小学一年级想象作文 假如

假如我是一只小鸟，我要飞到一个没有人的地方，不受大人的管制，不受老师的约束，更不受妈妈的唠叨。以青山为母，以绿水为父。以花朵为友，以小草为伴，以大树为依靠……

假如我是一条调皮的小溪，我会跑过一个又一个的小山坡，把小草淹没，把小石子掀翻。我卷起浪花和大树爷爷亲热的打招呼，我鼓起劲儿和路边的小兔快乐的赛跑……

假如我是一条爱美的小河，我会卷起小草当披发，摘来鲜艳的小花当玫瑰，拾起碧绿的大树叶当小伞，捣了凤仙花汁来染头，我还要跟天鹅、孔雀、蝴蝶比赛，看看谁最美。你就别提我有多骄傲了！

假如我是一只自由自在的小海豚，我要到大海的深处去寻宝，探索海底的奥秘。在暴风雨来临之际，救出落水的遇难者。遇到大鲨鱼时，我决不手下留情，用我的智慧和勇气打败它，让它成为瓮中之鳖，一举击败，或者成为我的手下败将。

假如我是一滴水，我愿做贡献给人们的一滴，虽是一滴，却能让人心情舒畅；假如我是一滴水，我愿做海里的一滴，虽是一滴，却能跟着大家一起汹涌澎湃；假如我是一滴水，我愿做身体的一滴，虽是一滴，却是生命之源。

一年级想象作文：假如我是一只蝴蝶_550字

走出门，就与春风撞了个满怀，空气中充满青草的芳香，清晨，好清爽！

不带忧伤，也不带烦恼，就光背着一个书包，带着满怀的好心情走进校园。

小花园中，种植着各色各样的花朵，五彩缤纷、炫彩夺目，散发出阵阵浓郁的芳香，馥郁的，迷人的香气吸引了数十只色彩亮丽的蝴蝶。 蝴蝶在阳光下卖力煽动那对彩色的翅膀，颜色多的让人眼花缭乱，有红的、黄的、白的、蓝黑相间、红黄相间的等等，仿佛一条美丽的彩虹，被娇艳欲滴的花朵儿一衬，翩翩起舞的蝴蝶显得更加地美丽动人，犹如正在飞翔的仙女一般，又高贵又优雅。

这时，一只雪白色的蝴蝶停落在我的手上，好像飞行的旅程使它变得劳累，它停在我的手上，进入了甜美的梦乡。我不敢惊醒它，只是在默默守护着，它像一只可爱的小天使，睡得那么香，那么甜……

假如我是一只蝴蝶，我将在天空下自由自在的飞翔！我挥动着大大的翅膀，想飞到哪儿就飞到哪儿，向人们不断的展示自己美丽的身姿，自由自在，无忧无虑，为人们带来好心情，为人们扫去夏日的炎热，扫去冬日的寒冷，和天空、白云及朋友们开心的玩耍。

假如我是一只蝴蝶，我一定会尽心尽力地把自己的全部美丽展示、奉献给你们，让你们绽开灿烂的笑颜！

假如我是一只蝴蝶……

老师点评：翻开文章，便与精美的文字撞了个满怀！小作者定是一个热爱文学，热爱自然之人，才会把大自然的美展现得如此淋漓尽致。 文章巧妙地运用联想的手法，将自己与自然融为一体，充实而饱满。

一年级想象作文：假如我是小溪

我是一条小溪，一条清澈的小溪我有着晶莹剔透的身体，鱼儿见了，好奇地说：“原来我张这个样子啊！”爱美的姑娘见了，在我旁边左瞧瞧，右瞧瞧，转个身，做个表情，看看自己美不美。 叮咚——瞧啊，一个调皮的小男孩朝我这儿丢了一块石头，疼得我叫了起来，不禁皱了皱眉头。 我是一条小溪，一条喜爱音乐的小溪。 我轻捷柔软的手指弹奏着一首首的歌曲，优美的旋律从我的手指间流了出来，彩色的音符在我的`上空跳着舞。 岸上的一草一木，都在为我鼓掌。 风儿妹妹经过了这里，她可是我的“经纪人”呢！她的主要工作就是为我宣传，将我的歌声带到世界的每一个角落。 我是一条小溪，一条带给大家快乐的小溪。 孩子们爱我，爱把脚伸进我的身体里面，上下拍打着，溅起了一朵朵水花，水花中还夹杂着孩子们的欢笑声；小花小草爱我，爱我的大方，能让他们一次喝足了水；小鸟爱我，爱我这天生的金嗓子，我想她有多么嫉妒我啊！　我就是一条小溪，一条坚持不懈，快乐的小溪。

一年级想象作文：假如我是一只小鸟

一天晚上，我有气无力的写着妈妈留的作业，作业已压得我喘不上气来。 写着写着，眼前一片模糊，顿时间，我变成了一只快乐的小鸟，终于逃出了母亲的魔掌，翱翔在湛蓝的天空。 我自由自在的在天空中飞翔，悠闲的欣赏着艳丽的花儿、翠绿的小草、茂密的树木，大自然的景色多姿多彩，真美啊！我结识了很多同类的朋友，与他们一起嬉戏玩耍，一起去观赏美丽的世界，观看人类的生活，此时的我无比的快乐啊！　我飞到一个十分繁华的大都市，听人说这是韩国的首都——首尔。 我很惊奇，韩国的首都漂亮极了，是一座五彩缤纷的城市。 身着鲜艳服装的人们从商店里进进出出，看的出来，他们的生活很幸福。 韩国的家庭与中国的家庭一样，在生活中也有幸福，有快乐，有吵闹，有悲伤。 韩国人崇尚孔孟之道，讲究礼让。 在韩国如果夫妻吵架了，那是因为他们相互不了解，造成误会而已。 争吵过后，他们都觉得自己错了，便会相互承认错误，向对方道歉，并说出自己是怎么做错的。 飞出中国看世界，让我意想不到，世界真的太大了。 是啊，世界的每个地方都很美丽，而且每个国家都有自己的优点和缺点。 我喜欢小鸟，但我更喜欢自己成为一只小鸟。