小学一年级想象作文 面包戴面具

"一天，一位小厨师想要做面包，他飞快地舀起面粉，掺入清水揉成了一个面团，又在面团上加了几颗小糖果，然后把它放进烤箱中。烤好后小厨师觉得面包好像还需要一点装饰，然后他就为面包做了一个巧克力面具，把这个面具放到了面包上。

哇！这是面包戴面具了吗？好有趣呀！小厨师给这个面包取名叫“面具巧克力面包”，结果有好多好多人来买这个面包，大家都很喜欢这个面包，小厨师很高兴。"

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以面具为话题的作文

戴着面具跳舞他摘下他的面具，拎在手里，疲惫地踱下舞池，躲在舞厅的一角，在忽明忽暗的彩灯下看旋转舞池中旋转的人生。 桌子上放着的面具在震撼整个舞厅的嘈杂声中张牙舞爪。 他呆呆地看了这张虚假的“脸”很久，感到有点眩晕，目光又挪向了跳动的人们。 一张张随意夸张的脸谱扭动着朝他扑来，如同索命的白无常，他赶紧闭紧了双眼，不敢再看，不愿再想。 进入这所学校已近半年了，可他依然以陌生的眼光看这里的一切，但先前的勃勃雄心已被留在了风尘仆仆的路上，带进校园的只有他那一双自以为可以洞察一切、包容一切的眼睛。 但他这次的确是眩晕了，有生以来的第一次。 他闭着眼睛想象着面具之后的每一个人生。 他想起了故乡，想起了那浸有浓浓泥土味道的家乡。 他忽然觉得很久没有闻到这种味道了，他急切地想扑入大地的怀抱，然而这里的地面全是水泥和废品。 他想呕吐。 此时他的眼前又闪现出另一个画面：在广阔的绿波之中，几张纯真的笑脸，几声粗犷的声音，或长叹，或问答，将浓浓的、暖暖的热情送入心间，那是久违的乡音乡情啊!然而此刻，回荡在他耳边的都是那几经包装而更加变味的声声叫喊、嘶鸣，如同无病呻吟一般。 他想脱离这样一个世界，去追寻那纯真的笑脸，熟悉而久违的。 他记起了他的同学，一张张纯朴而自然的笑脸，一双双闪亮而有情的笑眼。 他记起了那次没有乐器助兴的即兴演唱会，虽走调却是发自内心的歌唱，虽时常踩脚却又快乐的跳动，那是一个多么美好的夜晚啊!歌尽舞罢，他们又出发去攀登那黑黝黝的高山，虽是深秋却很激动。 他们寻道而上，攀石而跃，时常有一双手横在他眼前，他默契地将手伸过去，他便又有了一次大的进步。 一切都在无声之中，一切却又都回荡在他的心中，经久不息。 山顶上逼人的寒气让他们围坐一团，一件薄薄的外衣，从这里传出，一圈过后，又回到了他手中。 激动之余，他将外衣抛在风中，挂在枝丫间，让内心的温暖将寒气挡在身外。 然而在这里，他被暖气片中散发出的热气团团围住，感到从来未有过的窒息，他的心好闷、好痛。 他缓缓地睁开疲惫的眼睛，环视着他那用了半年去熟悉然而依然陌生的地方，一张张鬼也似的脸依旧在不知疲倦地跳着。 他抓起面具想脱逃，然而他又想起了她，一双眼睛正在内心深处放射着慈祥而企盼的光芒，那是临行前母亲的泪花。 但他知道，母亲很高兴，因为他的儿子要飞了。 儿子究竟干了什么呢？去努力描绘一张自己满意、别人也满意的面具吗？他不敢再想，缓缓地拿起他那张面具捂在脸上，步入了舞池……拥有真实，才拥有美丽撕掉虚伪的面具，敞开真诚的心扉，展现一个真实的自我。 既使不优秀、不完美，只要拥有真实，便拥有美丽。 他有着“天生我材必有用，千金散尽还复来”的豪迈，有着“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的气概，有着“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的傲骨，有着“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”的飘逸，这一切，让他轻而易举地摘取了“诗仙”的桂冠，他的豪放不羁和浪漫飘逸让世人感到遥不可及；而他那毫不掩饰的真实，又让人感到他是一个和普通人一样的活生生的人。 面对贬谪，他有“白发三千丈，缘愁似个长”的哀愁；面对失意，他有“多歧路，今安在”的迷茫；面对孤独，他有“举杯邀明月，对影成三人”的寂寞。 于是，李白不再是神仙，他豪迈却也哀愁，浪漫却也迷茫，飘逸却也寂寞。 只有真实的李白，才是美丽的诗仙。 一个师范学院的大学生，毅然地放弃了城市的优越生活，到偏远的山区支教。 面对无水无电无公路的闭塞，他无怨；面对贫困的物质生活，他无悔。 他用自己的努力，一点一滴地点亮着大山深处的知识之光；他用自己的真诚，一步一步地创造着当代的愚公神话。 徐本禹，一个普通的大学生，正用自己的拼搏改变着山区孩子的命运。 然而，当他回母校作报告，当学弟学妹们渴望听到他的豪言壮语时，他却说了一句：“我快要坚持不下去了……”一语既出，四座饮泣。 本以为神圣，却也艰难。 一句发自肺腑的话语，让神话般的他显露真实。 然而正是这样的真实，更让人钦佩他的坚忍和执著，这正是他感动中国之所在。 只有真实的徐本禹，才是美丽的徐本禹。 一个让中华骄傲的名字——丁肇中，他凭着自己闪光的成果而问鼎诺贝尔奖。 在许多人的心目中，他便是一个伟大的象征。 然而在接受央视“东方时空”的采访时，面对主持人的提问，他却连说五次“不知道”，主持人无奈，只好说：“我发现，您用的最多的就是‘不知道’了。 ”丁肇中认真答道：“知道就是知道，不知道就是不知道，不知道的东西决不能说知道。 ”一席话，不仅显示了他的严谨，更显示了他的真实。 丁肇中也有“不知道”，三个字拉近了他与平凡人的距离，这非但没有减损他的伟大，反而使他因真实而更显美丽。 真实创造美丽，真实焕发美丽。 拥有真实，便拥有了美丽和高尚的人格魅力。

小学想象作文

小学想象作文1

假如我会变，我要变成一棵参天大树，为来来往往劳累的行人提供一片休息的地方，让他们在我的树荫下乘凉，谈天说地。

假如我会变，我要变成一尾自由自在的小鱼，能够生活在清澈见底的小溪里，与小虾米一起玩耍，在溪水中嬉戏打闹。

假如我会变，我要变成一只小鸟，在天空中无拘无束的飞翔，我可以飞到任何一个我想去的地方，环游世界。

假如我会变，我要变成一个指南针，在航海家迷路的时候，能够为他们指明正确的方向。

假如我会变，我要变成一名救死扶伤的医生，拯救那些生命垂危，命悬一线的病人，让他们不再受疾病的困扰，能够跟家人幸福的生活在一起。

假如我会变，我要变成一位默默无闻，无私奉献的老师，将知识传递给每一个山区里没有条件学习的小孩，让那些渴望知识的人有更多的机会学习。

假如我会变，我要变成一名宇航员，我要克服重力的困难，体验在太空生活的艰辛，同时也能在太空漫步遨游，肩负国家的使命，探索外太空的奥秘，为祖国发展作出贡献，为祖国争光。

小学想象作文2

尊敬的老师： 您好！ 我是来自泸县实验学校六年级的一名小学生，今年12水。 下一学期，我就要学习初中的知识了，现在，您就先了解了解我吧！ 我是一个快乐的小女孩。 我拥有一个温馨的家庭，在这里，有我可敬的老爸和我严厉的老妈，有慈祥的外公外婆，当然，还有一个快乐的我。 我有许许多多的爱好，什么弹琴啦，跳舞啦，绘画啦，我可喜欢了！我最喜爱的是绘画。 因为当我画画时，身心都融进了这幅作品中，感觉是那么优雅自在。 我还有一个特殊的爱好，那就是读书。 说它特殊，是因为当我读书时，任你刮哪门子风，我硬是天打雷劈，毫不动摇。 记得有一次煮饭时，我边煮饭边看书，谁知一看就入了迷，直到漫天的烟雾从厨房里飘出来时，我才猛然发觉。 可还是晚了，等我把米饭抢救出来时，白花花的米饭早已变成了黑糊糊的一片，唉，没办法，只有重做了！在这六年的学习生活中，我学到了很多知识。 当然，也参加过不少活动，最厉害的是在北京获奖的作文呢！我有许多奖状和证书，它们就像一枚枚挂在胸前的军功章，永远激励我向前奋斗，攀上高峰！ 老师，上中学后，我打算集中我的精力，去学习初中的知识。 我一定要改正我的缺点，发扬优点，用我的成绩来回报您和我的启蒙老师，回报我敬爱的母校。 老师，您放心，我一定会为我们未来共同的班集体增光添彩，我相信，我们一定会谱成一曲师生共鸣的交响曲！

小学想象作文3

一天晚上，我一边写着作业，一边望着窗外，想着我要是能变成一匹马，去草原上撒野该多好。 我这么想着，我竟真变成了一匹马。

我冲下楼在大街上乱窜，吓得行人纷纷大叫着逃离，吓得店铺纷纷锁上了大门，马路上很快堵塞起来，司机们急得直按喇叭。

突然，一只巨大的麻袋将我套住了，眼前一片漆黑。 我被拐入了马戏团！每天凌晨，驯兽师就用又粗又长的鞭子把我们抽醒，随后便让我们一遍一遍地上台演高难度的杂技，一旦有哪个很小的失误产生了，我们面临的就是断粮好几天的悲惨生活。 我在马戏团里的好几个同伴都伤痕累累，旧伤未愈就又添了新伤……钱，让这些人失去了人美好的特性。 我和我的朋友们为脱离苦海，在一个月黑风高的晚上，找了机会逃跑了。

我们如愿逃到了草原上。 激动的心情难以抑制，你瞧，湛蓝的天空，好像一块洁白无瑕的蓝宝石幕布。 草原上羊群如同白色大花。 小河如同绸缎一般。 在这个天然的游乐园里，我们撒开了四肢尽情地奔跑，时而并驾齐驱，时而停下来打个滚，时而仰起脖颈，发出长长的啸叫。

这里没有过早过重的压力，没有金钱的诱惑，没有严格的规矩，也没有人来对我们指手画脚……

啊，自由真好。

小学想象作文4

走进未来的学校，门口早已看不见门卫了，取而代之的是远型红外装置。 它只需要一分钟，就能确认你的身份，还能测量你的体温，然后确定你能不能进入校园。

走进校园。 面前的墙上有各种各样的卡通人物，有喜洋洋，星系保卫战士等，好像走进了童话世界。 走进教室，黑板已经没有了，是一个大的LED电视屏，书本也不见了，是一个薄薄的小电脑，老师只需要把课本上的知识扫如电脑，同学们的电脑上就会出现，而且有图片有文字。 老师也不用批改作业了，电脑会自动批改，错了就打错号，对了就打对号。

操场也变了，星期一会变成游泳池，下午同学们不用上课，就来游泳，星期二变成一个图书馆，同学们可以来阅读等等。

学校还有很多功能，我就不一一介绍了，欢迎来学校参观。

小学想象作文5

如果要让我去设定一个节日的话，我会毅然地去设定一个动物节。 因为现在有很多的人去捕杀野生动物，破坏生态平衡，使很多动物濒临灭绝，有的甚至都已经灭绝了，就像东北虎，虽然还存在，但数量微乎其微。

在动物节那天，所有人都不去捕杀野生动物，相关部门也会做相应的保护，动物园开放的时间延长了，如果你去买票，售票员阿姨不仅会给你打折，还会给你一篮水果，当然，里面也有肉。 如果你带的人数越多，折扣就会越来越多。

如果真的能有一个动物节，不仅动物们会很高兴，人们也会感受到其中的乐趣，要是动物节能设定在8月，那就再好不过了，因为8月水果缀满枝头，瓜果飘香。

小学想象作文6

随着科学的飞速发展，未来的学校也会焕然一新，宛如仙镜一般。 如果你很细心，会发现学校怎么没有操场啊？这就不必担心了。 原来，为了节省占地，操场都设在地下了。 下课了，自动升降机会把你带入底下操场。 那里四周有发光板，在里面犹如白昼一样，不会影响学生运动玩耍。

走进教室，你首先看到那五颜六色的墙壁，它可以随着环境而改变：下课了，墙壁变成了绿色，使同学们可以休息一下疲劳的大脑；上课时，墙壁又变成蓝色，大家看了就不会过于紧张；要是教室光线不好，它又变成白色，从而不影响同学们的学习。

同学们，未来的学校是无限美好的。让我们为这一天的早日到来，刻苦钻研，勇于探索吧！

小学想象作文7

地球是人们赖以生存的家园，未来的地球会是什么样子的呢？我们谁也不知道。

未来的地球也许环境优美，也许环境恶劣；也许地球会毁灭，也许地球会很顽强；也许。 时间飞船带我们来到了3000年，我怀着好奇的心情去揭开未来地球的神秘面纱。

我在飞船降落点着陆，一下飞船我就闻见了一股臭味，我放眼望去，废品漫天飞舞，突然一个废品袋飘到我的脸上，上面有许多人类的排泄物，真臭啊！我又来到另一个地方，这个地方是二氧化碳的住所人们都带着防毒面具，我被熏的很难受，所以就逃离现场。 新的地方就有新的花样，这里生病的人很多，他们疼的直叫，我看的出来他们很痛苦。

究竟的什么原因导致地球成了一个不健康的孩子呢？专家说：是人类自己，人类首先发现了地球资源，并利用资源，可是人类不保护生态平衡，是地球一天天衰弱下去，甚至毁灭。人类啊！醒一醒吧！我们不能在干糊涂事了，我们携手并肩，共创美好明天！

小学想象作文8

3398年，未来的家园到底是什么样的？好奇心吸引着我，我决定坐时空飞船去看一看。

终于到了，我下了飞船看到了一幅令人震惊的场面：以前的汽车都变成了空中汽车，一位叔叔停下了车，看到我一脸疑惑的样子，就对我说：“你是穿越过来的吧？”我带着疑问，说：“叔叔你是怎么知道的呢？”叔叔说：“已经有好多穿越过来的人了。 ”我点点头又问：“他们是不是也想知道未来的地球是什么样子的？”“对。 ”我说：“原来未来的地球是这样的，”我停了停，又说：“是这么的干净，没有污染。 ”叔叔听了，叹了口气说：“可其它地方却是环境差极了。 只有我们常熟好一些，可过不了多久这里也会臭气熏天。 ”我为了验证叔叔说的是真的还是假的，我坐上未来世界的飞机，不到一秒钟，就到了香港。 过去的香港是多么美啊！而现在果然是叔叔说的那个样人们那么不爱惜环境，废品乱丢。

我又来到人工湖，只见湖水上面漂浮着废品，原来干净的湖水都变得乌黑乌黑的。 过去的海豚海狮它们的尸体都漂浮在湖面上，还有人往湖水里扔废品，湖水已经变得惨不忍睹。

我又坐上飞机来到了江南，发现清澈的湖水已经有许多死鱼漂在水面上。 再看树上，挂满了五颜六色的废品袋。 走完这两个地方，我有点渴，来到江南的超市买水喝一看，一个乒乓球那么大的一瓶水竟然要三百块钱。 我问旁边的一位阿姨：“为什么真么小的一瓶水竟然要三百块钱呢？”阿姨说：“你是过去的人吧？我们这里水源是有的，可干净的只有超市里有，有钱的可以不用喝脏的、污染过的水，没钱的买不起的只能硬着头皮去喝脏的水解渴。 ”“唉~”阿姨说完叹了口气。 阿姨又说：“脏水里还有毒，喝了脏水如果不及时治疗就会死掉。 现在空气也不好，很多人因为缺氧也死掉了。 ”我又来到热带树林，发现大树全砍光了，地上到处都是小松鼠、小象、小鸟等等野兽的尸体。 我又坐上了时空飞船，准备离开。

我坐在时空飞船上， 我沉默了，这过去美丽的景色，到未来却变得臭气熏天。 以前设备虽然不先进，环境却比较好，水也有的喝。 而未来的设备虽然很先进，汽车可以飞上天，飞机想去哪里只要一秒钟就到。 可那里环境非常差，也没有许多干净的水。

人类呀，好好爱惜现在的环境吧，要是想未来一样才后悔，已经晚了。 从现在起好好保护环境，肯定能改变未来的。

小学想象作文9

今天，我吃完早饭，刚想去上兴趣班，“咚咚咚”，有人敲门，我一打开门，“啊！”我大叫一声，结结巴巴地问道，“你……你是外星人吗？”他说：“对，我就是来自月球上的外星人，但你不要害怕，我不是坏人，不会伤害你的。 ”他这样一说，我就放心了，我请他进了家门，刚想给他拿东西吃，他摆摆手，说：“我们外星人不会饿，也不会渴，我们从不吃东西。 ”把东西放回原位后，我们俩就聊起天来。 外星人说：“你不知道，我们月球上多好，在那里，有你们地球上看不到的一切，我会看到嫦娥，嫦娥非常美丽，在她的身边还有一只活泼可爱的玉兔，它的毛像雪一样白，玻璃球似的眼睛，一对耳朵竖着，仿佛在倾听着什么。 还有……”我打断了了他的话：“哎呀，你别炫耀了！月球最好也不如我们地球好。 我们地球上的孩子每天都能上学，可以学到很多很多的知识。 下课了，我们能在操场上跑步、跳绳，在草坪上捉蝴蝶、打滚嬉戏。 我们的马路两边，长着茂盛的大树和美丽的鲜花，反正，我们地球上的美和好怎么说也说不尽。

叮铃叮铃！“啊！”我大叫一声，闹钟响了，原来是一场梦呀！妈妈进来了，说：“小宝贝，起床了，兴趣班要迟到了。 ”“哈——”我打了个哈欠，起床了。

小学想象作文10

当！当！当！上课了，我喜欢上课，因为老师会讲哪些地方发生什么事情，也会讲一些动物的知识，但是也有不爱上的课程，像是英语，如果上课可以一直玩游戏，那该有多好。

如果上课可以坐在云上面看风景，一边吃零食，一边上课，那该有多好，还可以清楚的观察鸟的体型、羽毛跟爪子，如果有带照相机，就可以拍下来，拍得一清二楚，也可以和同学一起分享观察鸟的心得，但是最重要的是可以跟大自然做朋友。

如果上课可以做外太空的飞行船，就可以去冒险，当一位外太空小侦探，大家都会想跟你拍照，可以让全世界的人都知道你，更可以看到有趣的事情，也能拍到你看到的东西做纪念，分享你的冒险经验。

如果上课可以请明星来教大家唱歌跳舞，那以后可能可以当歌星，也能赚钱孝顺父母，报答他们现在照顾我们的恩情。她也能教我们化妆、做指甲，这些是她厉害的地方，我要全部学起来，同学们如果看到明星，一定会惊讶得不得了！而且会想要天天请她来教课呢！

如果上课像泡温泉那么舒服，如果课本像钻石那么闪亮，如果椅子像软绵绵的棉花一样柔软，那么大家一定不想要放学回家。

小制作作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。 为了让您在写作文时更加简单方便，下面是我帮大家整理的小制作作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小制作作文1

有一天，我到同学家去玩，看到了她做的一个精美的手工花瓶，羡慕不已，回到家自己也想做一个。

于是我就开始准备材料，剪刀，布料，可乐瓶。

开始动手了，我首先用剪刀把可乐瓶瓶口那上半部分比较窄的给剪掉，哈哈，瓶子现在变成了圆柱状了，之后就把这个圆柱体剪成一条一条的样子，粗细要差不多才行，我剪了好一会儿才勉强剪好；下面要把布料剪成花的形状插到细条上，这下可难为我了，我的手本来就不灵巧，剪纸有时都剪不好，更何况是剪布呢？我想呀想，突然我想到了一个好办法;我先在一张纸上画出花的形状然后压在布上照着剪，不过太慢了！我剪着剪着又想出了一个好办法;我把布料叠成四层，这样一剪就是四朵花，这下就快多了；插上小花，一个手工花瓶就做好了，还真漂亮！

经过手工制作，不仅锻炼了我的小手，手工艺品还装饰了我的小屋，我开心极了！

小制作作文2

昨天，我在书房的桌子上看到了很多钢笔。 东一笔西一笔扔在书桌上，几乎堆成一座小山。 我觉得：笔那么多，需要找个笔筒来装，家里却没有笔筒。 我想：你就不能用钢笔做个笔筒吗？我赶紧叫妈妈一起做笔筒。

先找个瓶子，然后拿剪刀。 我一手小心翼翼地切开瓶子，一手拿着剪刀。 过了一会儿，笔杆的主体被切掉了。 刚剪的小笔杆比较粗糙，我妈给我修剪了一下，让它更光滑。

然后，我拿出一张绿色的纸板，给我的笔筒做了一件漂亮的外套。 然后，我带了一些漂亮的钻石贴在笔杆的外套上，用刷子装饰得更加漂亮。 妈妈帮我把那件漂亮的外套粘到笔杆上。 制作了一个漂亮的笔筒。 我把铅笔放进去，过了一会儿，铅笔丘消失了，桌子变得整洁干净。

小制作作文3

今日，我制作了一个小灯笼。你明白灯笼是怎样做的？此刻就让我来告诉你们吧！

首先，你要准备12根小木棍、一根长木棍、一张长方形纸、一根线、还有一根蜡烛。 这都是制作灯笼的材料。 第一步先要拿出8根小木棍拼成2个正方形，再用4根小木棍做柱子，上下各放1个正方形，把2个正方形与4根柱子联接牢固，这样灯笼的框架就构成了。 然后拿出一张纸在上头画上自我喜欢的图案围在灯笼框架周围。 这时就构成了灯笼的雏形。 之后拿出两根线交叉成十字形绑在灯笼底部，再粘一张纸在线中心，把蜡烛放在上头。 为了让灯笼能提着走，这时候你需要在灯笼的上端用针对称扎4个小洞并把棉线穿过去，最终把棉线裹在小棒上。 这时候灯笼就大功告成了！

你看，这个灯笼是不是很好看，你也赶紧做一个在小伙伴之间炫耀一下吧！

小制作作文4

每当看到别人都有自己的笔筒时，我很羡慕，什么时候我才有属于自己的笔筒呢？哈哈，机会终于来了，今天放学，老师让我们回家制作一个小制作，做什么好呢？对了，不如我就做一个笔筒吧！

说干就干，我兴致勃勃地找来塑料瓶、卡纸、剪刀、水彩笔和双面胶。 开始制作了，我先把塑料瓶的瓶口剪掉，再剪一张瓶身大小的卡纸，用双面胶包在笔筒的.外面，看，笔筒漂亮多了，就像穿上了一件漂亮的“衣服”，最后，我又拿出水彩笔在卡纸上画上自己喜欢的图案：有青青的小草，有五颜六色的花朵，还有一个个可爱的小女孩……这样，一个漂亮又实用的笔筒就大功告成了。

我把笔放进笔筒里，望着自己亲手做的笔筒，我爱不释手，感到无比的快乐和自豪，因为这是我第一次做手工，我也有了动手能力。

小制作作文5

今天我准备折纸飞机。 我先准备材料，白纸、剪刀、彩笔、双面胶。 一切准备就绪！

开始了，做什么飞机好呢？直升机？不好做！无人机？纸不多。 要不——就做战斗机吧！我先拿出一张又长又宽的白纸，用剪刀剪成正方形，再折成三角形，准备做战斗机的身体。 又如法炮制，做了四个，将做好的三角形全部搭好，不一会儿，一架战斗机就出现了。 接下来就是涂颜色了，我先用红色涂战斗机的头部，又用蓝色涂战斗机的两双翅膀，然后用渐变色涂战斗机的尾巴，最后我用紫色涂战斗机的底部，这样，一架战斗机就完成了。

看着这架战斗机，我仿佛看见一架战斗机在天边翱翔，好像在寻找敌机，随时战斗。

小制作作文6

今天，我去萧山日报学做许愿瓶，我早早地去到那里。 老师告诉我们：海绵宝宝有很强的吸水性，它是吸水树脂，可以用于医学、建筑、工业、卫生等很多领悟，而且它没有毒素，所以今天就用海绵宝宝来做七彩许愿瓶。 海绵宝宝圆溜溜的，放入水晶瓶中一定非常漂亮。

说完，老师就让我们自己动手做做看，首先，把事先准备好的海绵宝宝放入注水器，再用力挤压，圆溜溜的海绵宝宝就变成了许多小碎粒，然后把它们放入水晶瓶里，放少许水，一层填一种颜色，慢慢叠加，慢慢的水晶瓶里越来越满。 我填了7种颜色，咋一看，好像一瓶彩虹，非常漂亮！老师还让我们在水晶瓶外贴装饰品，还让我们写上自己的愿望，这下。 名副其实的许愿瓶就做好了！

今天，我做了两个漂亮的许愿瓶，好开心啊！我要把它们放在我的房间！

小制作作文7

今天下午我准备做手工，妈妈对我说一定要仔细认真才能做出漂亮的手工。 我把材料准备好后，就看着数学书上的手工制作。

我首先做的是风车，我按照书上的提示把彩纸剪成正方形把风车的上部做好，然后我拿了一个针和吸管把上部和下部固定在一起，这样我的风车就做好了。

下来我选做的是小蜻蜓，我先拿一块硬纸板对折，然后拿笔画了一个椭圆形把它剪下来，剪下来之后将它插进吸管里把它展开，这样小蜻蜓就做好了，我试了一下，它飞不起来，原来是我做的蜻蜓失败了，我又做了好几次，最后终于做好了一个能飞的小蜻蜓。

后来我还用彩纸剪了一些漂亮的图案，从这些图案中我发现它们都是对称的，可以给人带来一些方便，有惊奇的乐趣。

小制作作文8

今日，教师布置作业，叫我们回家动手做一个小制作。

我最喜欢小白兔，所以决定做一只会散步的小白兔。 我立刻找来了材料：塑料碗、旧电池（5号）、绳子、橡皮筋1根、黑笔、彩纸、透明胶、剪刀。 首先，我在彩纸上画了小白兔的面具，并把它剪下来。 之后，在塑料碗的边上剪出开口，在碗的底部打个小孔，再把橡皮筋挂在碗的两侧。 然后，用透明把旧电池固定在橡皮筋上，将绑好的旧电池朝着同一个方向拧十圈，坚持橡皮筋拧着的状态，把绳子粘贴在电池上，将绳子从小孔穿出。 最终制好主体，把小白兔粘贴在主体上就完成了。 我的杰作诞生了，它得意极了！

小制作，培养我动手动脑的本事，它给我带来了乐趣，我真爱小制作！

小制作作文9

听老师说明天要做小制作，我特别高兴，因为那是第一次。 星期四午谈课后，我终于盼到了班队课，那就是制作课。

我做的是小相框，可好看了，想知道我是怎么做的吗？要保密哦！我是先把卡纸剪成花形，它可真像一朵太阳花，我仿佛还闻到了香味呢！再用彩线在“太阳花”间绕来绕去，你看，我有多认真。 接着用水彩画上喜欢的图案，最后放上照片就完成了。 怎么样？还不错吧！一看到我小时候胖嘟嘟的样子，我就想笑，以前真是好可爱啊！老师过来了，让我和相框中的“小朋友”一起合了一张影，真有趣！

小制作作文10

今天我们美术老师多布置了一个美术作业，让我们回家做个小制作。 我想了想，不知道该怎么办。 最后我决定用橡皮泥做很多面包，形成一个面包世界。

首先，我选择了几种彩色橡皮泥。 然后，我揉了揉，揉了揉，然后用刀把它切成各种形状的面包。 有正方形、长方形、圆形……这些面包组成了一个数学王国，我想他们在一起一定很开心，可以开派对了。 最后在各种形状的面包上加了一些其他颜色的橡皮泥，装饰的很漂亮。

看着这些可爱的面包，我忍不住想尝尝。 我想它们一定很好吃。

小制作作文11

今天老师带我们去了一个会议厅，开始教我们怎么做粉丝。 心里高兴，终于有了自己做的风扇！经过老师的悉心指导，我每一步都认真听，做到了。 我怕哪一步错了。 我用连接钉把扇骨连接起来，然后涂上胶水，贴上扇叶。 不一会儿，一把扇子就成型了。 看着自己做的第一把扇子，不知道有多激动！

然后老师又开始让我们重新做粘土，我们在手中反复捏着粘土。 我想做一个可爱的造型，我小心翼翼的编造出来，生怕出错。 终于，一个可爱的“上班族”出现在我手里，捧在手里，不敢用力过猛。 虽然不完美，但是通过自己的努力变得更加美好。 为了更好的保存我们的作品，老师把它们收起来晾干了一段时间！让它们越来越难变形。

今天我们在课上学到了很多以前不会的手艺，让我感受到了艺术的魅力，也学到了每一件艺术品都凝聚了工匠们的辛勤劳动和汗水，让我肃然起敬。

小制作作文12

制作一个壁挂，用来布置房间是一件十分有趣的事情。 小壁挂的制作方法有很多，可以利用废旧的材料，比如酒罐，毛线，麻绳，树皮等。 可能编织拼贴，下面，我来教你们怎么用瓦楞纸做一个可挂小东西的章鱼小壁挂。 只要四个步骤，哈哈，美劳四部曲。

首先，我们要拿一张大的瓦楞纸，在上面画上章鱼圆圆的脑袋，大概要一个成年人的手那么大，继续画出章鱼那八条又长又粗，未端稍微弯曲的脚，再剪下来．该上色了，我觉得，我应该把它涂成紫色，喔，还点上它的眼睛，别忘了在脚的底部有肉色画出吸盘．接着，把等量的白胶和水稀释以后，大面积地淫在章鱼壁挂上，放在一边风干，放心，白胶干了以后变成透明的，涂上白胶不但可以使它更坚固，而且能便使章鱼小壁挂变得闪闪发亮。

最后一步只要在上面贴上钩子就大功告成了！怎么样，我的章鱼小壁挂不懒吧！

小制作作文13

星期日的午时，我和爸爸妈妈一齐做一个小制作。 用的东西是橡皮泥，我们合作做一个弓箭手，在射一只正要吃小白兔的大灰狼。 我们先用一个白色的橡皮泥做了射箭手的头，在拿红色的橡皮泥做一把弓箭，再做他的手，我用的是肉色的橡皮泥。 之后做了两只弓箭手的小脚，再把箭沾在弓箭手的手上，这些是我做的。 爸爸做的是大灰狼，他用的橡皮泥的颜色是灰黑色的。 妈妈用白色的橡皮泥做了一只活泼可爱的小白兔，长长的耳朵像真的小白兔的耳朵。 小白兔的样貌很害怕，因为它的边上有一只凶猛的大灰狼。 我把弓箭手的箭偷偷的对准了大灰狼的头射了一剑。

我把大灰狼打到了地上。 小白兔回头对着善良的弓箭手笑了笑，好像在说多谢你救了我。 看着我们合作的橡皮泥我高兴的笑了！

小制作作文14

老师让我们做圣帕特里克节的小制作。开始，我一口气做了6个，可是我还想做，

果真，眉头一皱，记上心来，我马上把目光转到我的那盏小台灯上。那是一个

落满了灰尘的小夜灯，虽然这样，但是它还是努力地发出淡淡的光。

我先把它擦干净，剪出一片三叶草，在三叶草上，我画上了小朋友们甜甜的笑脸，再用绿色的纸剪出

各种图案，美化一下。

大功告成！三叶草、草坪、彩虹让小台灯成为圣帕特里克节的一部分，让它给你一个美好的梦！

小制作作文15

今天早晨妈妈出差去了，我和爸爸在家做纸玩具。

第一个，我喜欢小女孩，因为我是个小女孩，所以就想做个小女孩，我首先把小女孩画好，在用黑线描一描，然后涂上五彩缤纷的颜色，再把它剪下来，这样第一个小制作小女孩就做好了，她是留给我自己的。

第二个我做了一个灯笼，它的制作是首先找个长方形的纸，再把它折成两半，然后画上灯笼，涂上颜色。 这样第二个小制作灯笼也做好了。

第三个因为我属虎，所以我就做了一个老虎，它和第二个的小制作方法是一样的。

第四个我做了一个夜晚的新年卡，这和第一个小制作方法一样，我想把它送给我的英语老师。

就这样我完整的做了四个小制作，这一天的我过得很有意思吧。